专题三第1讲　电场与磁场的基本性质-【创新思维】2023高考二轮物理专题复习配套PPT课件（新教材新高考）

高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 第1讲　电场与磁场的基本性质 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 1. (2021·辽宁卷)等量异号点电荷固定在水平向右的匀强电场中，电场分布如图所示，实线表示电场线，虚线表示等势线。将同一负电荷先后置于a、b两点，电势能分别为Epa和Epb，电荷所受电场力大小分别为Fa和Fb，则(　　) A．Epa>Epb，Fa>Fb B．Epa>Epb，Fa<Fb C．Epa<Epb，Fa>Fb D．Epa<Epb，Fa<Fb D 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 解析：电场线的疏密程度表示场强的大小，因此Fa<Fb，原匀强电场水平向右，正负电荷的电场线由正电荷指向负电荷，因此可知图中的电场线方向为从左指向右，因此由对称性可知b点电势小于a点电势，Ep＝qφ可知负电荷Epb>Epa，故选项D正确。 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 2．(多选)(2022·全国乙卷)安装适当的软件后，利用智 能手机中的磁传感器可以测量磁感应强度B。如图，在 手机上建立直角坐标系，手机显示屏所在平面为xOy面。 某同学在某地对地磁场进行了四次测量,每次测量时y轴 指向不同方向而z轴正向保持竖直向上。根据表中测量结果可推知(　　) 测量序号 Bx/μT By/μT Bz/μT 1 0 21 －45 2 0 －20 －46 3 21 0 －45 4 －21 0 －45 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 A．测量地点位于南半球 B．当地的地磁场大小约为50 μT C．第2次测量时y轴正向指向南方 D．第3次测量时y轴正向指向东方 答案：BC 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 解析：依题意，z轴正向保持竖直向上，测量结果表明z轴方向的磁感应强度为负，即测量地点的磁感应强度的竖直分量是向下的，说明测量地点位于北半球，A错误；每次测量得到的地磁场的两个分量互相垂直，任选一组数据根据平行四边形定则可以求出当地的地磁场磁感应强度大小约为50 μT，B正确；在北半球，地磁场的水平分量是由南向北的，第2次测量时得到的水平分量即By是负值，说明y轴正向与地磁场的水平分量方向相反,即指向南方，C正确；第3次测量时By为零，说明y轴沿东西方向，又因Bx为正，即x轴正向指北方，则y轴正向应指向西方，D错误。 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 3．(2022·湖北卷)密立根油滴实验装置如图所示，两块水平放置的金属板分别与电源的正负极相接，板间产生匀强电场。用一个喷雾器把密度相同的许多油滴从上板中间的小孔喷入电场，油滴从喷口喷出时由于摩擦而带电。金属板间电势差为U时，电荷量为q、半径为r的球状油滴在板间保持静止。若仅将金属板间电势差调整为2U，则在板间能保持静止的球状油滴所带电荷量和半径可以为(　　) A．q，r B．2q，r C．2q，2r D．4q，2r D 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 答案：C 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 C 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 B 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 高考专题复习 · 物理 高考集训·考情分析 核心考点·能力突破 专题限时训练 真题定位 1．命题规律：高考对本章的考查以选择题型为主，主要考查点电荷的电场、静电力的性质、电场能的性质、安培定则及磁场的叠加等。要关注常见电场线、等势面、磁感线的立体分布图，同时要善于将有关安培力的三维立体空间问题转化为二维平面问题。 2．常用思想方法：对称法、等效法、合成法、类比法、微元法等解题方法的应用。　 高