第2章 第二课时 主题思想以小见大-【全能星】六年级小学生作文快速入门与提高

小学生作文快速入门与提高6年级 第二课时来主题思想以小见大 趣味导入 有个老婆婆，以前没有喂过鸡，也没有吃过鸡蛋。但有一次，她到亲戚家做客， 尝到了鸡蛋的美味，决定也要自己养鸡吃鸡蛋。于是，她到集市上买了一只母鸡。卖 鸡人告诉她，这只母鸡很会生蛋，但是，得多喂它一些稻谷、麦子之类的粮食。 老婆婆把鸡带回家后，按照卖鸡人说的，用了不少粮食去喂母鸡。母鸡真的很争 气，先是每天生下一个蛋。后来她又每天试着多喂一点，竟然每天能生下两个蛋。这 让她感到太高兴了，她想，如果再多喂一些粮食给它的话，一定会生下更多的蛋。虽 然她家的粮食也有限，但她觉得用粮食给母鸡换鸡蛋，也是很划算的事，于是，她就 每天用更多的粮食去喂母鸡。 不久以后，她发现母鸡长得越来越肥，但是，蛋生得越来越少，最后，竟然一个 蛋也不生了。这让老婆婆百思不得其解，一气之下，她把那只不知好歹的母鸡给杀掉 了。虽然一家人饱餐了一顿鸡肉，但从此又没有鸡蛋可吃了。 小朋友，这是《伊索寓言》中的一个故事，但它也是来自生活的故事，长得太肥 的母鸡不能好好生蛋，这是符合生活实际的。为什么作家要写这么一个故事呢？千万 别以为就是告诉我们一个生活常识一肥鸡不生蛋，既然它是寓言，就还包含着一个 更深刻的道理一老婆婆太贪婪，不知满足，结果把已经得到的东西丢失了。 知吸 有不少同学怕写作文，怕就怕在不知道要写什么，而老师又要求写有意义的事，表 达积极的主题。于是，就觉得生活中的鸡毛蒜皮写出来都不能达到老师的要求。其实， 不管有多高深的道理，都是来自生活，哪怕就像上面那位老婆婆养鸡这样的小事也包含 着深刻的道理，关键是看自已能不能从普通的生活现象中感悟出来。 38 第2章|学会表达主题思想田 知识讲堂 做人也需要弯弯腰 在我七八岁的时候，父亲从山里移回一棵小樟树和一棵小柏树，种在院子里。 小樟树又硬又直，而柏树看上去虽然直，但像竹子一样，软软的。两棵树一天天 长大，两三年过后就差不多有两个人那么高了。有一年的冬天，雪下得非常大，越积 越厚。到天快黑时，柏树渐渐地有些支撑不住了，树冠不断往下弯垂，看上去随时都 可能被积雪压断。而那棵樟树就不一样了，无论雪有多厚，它依旧笔直地挺立在那里， 毫不动摇，很有一点“大雪压青松，青松挺且直”的气势，与柏树相比起来，樟树坚 强的毅力真是令人敬佩！ 我忍不住对爸爸说：“柏树是一棵没有骨气的树，你看它很快要断了，而樟树真厉 害，连腰也不弯一下，它一定不会断！” 爸爸笑了笑说：“也未必！” 当天晚上，我们正在床上看电视，突然听到外面一声树千断裂的响声，我心想一 定是那棵柏树经不住积雪的重压，断了！在那一瞬间，我在心里对那棵樟树更增加了 不少敬仰。我对爸爸说：“爸爸，那棵柏树肯定断了！” 爸爸似乎对我的话依旧有些不认同，他朝我笑笑说：“明天早上，你可能会看见和 你想象中完全不一样的情形！” 樟树这么挺直地站在那里，难道会断？第二天，当我起床后像平时那样打开家门， 看见的果然是一个完全没有想到的场景：那棵“挺且直”的樟树，就像是被人在根部 斜劈了一刀，整棵树断在那里。而那棵一直被我视为没有骨气的柏树，却依旧好好地 站在原处，而且不再像昨天那样弯着身子，原本压在它身上的雪，已经尽数地落在了 地上！ 为什么会这样？ 父亲说：“如果你想知道为什么，那就好好观察吧！”听了父亲的话，我开始仔细 留意起这棵柏树来，大雪继续下着，继续往这棵孤独的柏树上压去。雪在柏树上越积 越多、越压越重，柏树的树冠也随之下弯，就像是一个佝偻的老人。半天后，柏树的 树冠几乎要碰到了地上，这时，奇迹发生了：所有的积雪都从树上“哗”的一声滑落 了下去，柏树又像原先一样，重新直立了起来！ 这时，父亲走过来说：“你现在知道柏树为什么不会断了吧？” “难道是因为它会弯腰？”我不解地问。 39 小学生作文快速入门与提高6年级 “是的，正是因为柏树懂得弯腰，否则它一定也会断掉。”父亲回答说。 我似懂非懂地点点头。从那天开始，父亲的话就留在我的心里。随着经历一天天 增多，我终于越来越清楚地意会到了父亲的话：很多时候，人们总是在提倡“坚持到底、 迎难而上”的精神，却疏忽了一点，并不是所有的“难”都是你有能力“迎”的；像 那棵樟树，就是坚持着“不屈不挠”的精神，一直到它无法再承受重压时，仍旧迷信 于“坚持就是胜利”，或者说仍旧不愿放下面子和身姿，最终，它以折断的局面终结 了自己的生命。而柏树，就因为知道自己的能力，一旦到了它再也无法承受的重量时， 就用弯腰来避开险阻，反而能继续生存下去！ 做人，其实也是这样，在有需要的时候应该懂得弯腰！这与气节无关，与人格无 关，这不是圆滑，不是妥协，这是一种人生的智慧，是一种对生命的尊重！ 讲解：这篇作文提到了两种再常见不过的事物一樟树和柏树，在大雪重压之下， 两种截然不同的表现，让作者