第1章 第四课时 学会写出符合要求的作文-【全能星】六年级小学生作文快速入门与提高

甜小学生作文快速入门与提高6年级 88888# 第四课时华呼 学会写出符合要求的作文 趣味导入 今天，又是一堂作文课。老师先评讲了上周的作文，又给同学们念了几篇优秀作 文，再念了几篇不合格的作文。小刚不喜欢作文，在阅读优秀作文时，还勉强可以听 下去，后来读到了不合格作文时，慢慢地，他的眼皮就打起架来，不多一会儿，就昏 昏然打起瞌睡来。 这时的小刚，好希望有一张床，美美地躺下，没床有一个枕头也行，放在课桌上， 趴着睡也行。可是，语文老师是只母老虎，他不敢，就勉强坐在那里半梦半醒地撑着。 老师终于读完了那几篇写得很糟糕的作文。为了照顾学生的面子，老师并没有说 是哪位同学写的，但是，学生们自己明白，听到老师把自己的作文当成了反面教材， 都不好意思地低下了头。其中也有小刚的一篇，但他根本没听到老师读他的作文。 评讲完了上次的作文，老师开始布置这次的作文。老师说：“我们这次的作文题目是‘假 如我是蜘蛛’写一篇想象作文。”然后，让同学们讨论了蜘蛛的特性，变成蜘蛛的好处， 将会发生什么有趣的故事等。可惜，小刚既没有听大家的发言，自己更没有发言。 快下课了，老师问：“都明白这次作文的要求了吗？”其他同学都在大声说：“明 白了！”老师发现小刚没张嘴，就走过去，单独问他。他稀里糊涂地说：“明白了。” 第二天，别人上交的都是《假如我是蜘蛛》，小刚上交的作文却写的是《假如我是只猪》。 小朋友，小刚的故事有点搞笑吧？他的笑话是因为不认真听课造成的。可是，在 作文训练中，有的人没有打瞌睡，也会写出这种不符合要求的作文。那是为什么呢？ 没有认真理解作文题目呗！ 知吸 学生写作文有两大类，一类是自由作文，另一类是给题目作文。前一类是自已想写 什么写什么，不受主题与内容的限制；后一类就不同了，作者必须按给出的题目要求写 作，作文中的要求就是一个框，作者能只在这个框施展自己的能力，跳出了框外，就可 能跑题偏题了。 30 第1章│学会审题立意 知识讲堂一 作文题目：家乡变了 家乡变了 在繁华的重庆直辖市里，有一个美丽的城镇，那就是——梁平。 人们都知道梁平三绝，一是竹帘，二是灯戏，三是癞子锣鼓……嘻嘻，我们梁平 虽小，但是我们还是有绝技的，因此梁平也有很高的美誉。 在我小的时候，我很羡慕外面的大城市，觉得自己倒霉，为什么会出生在这么个 小城镇里。但是渐渐长大后，我就明白了，就像俗话说的“金窝、银窝，不如自家的 狗窝”一样，在我心中，唯有自己的家乡最美。 梁平已经有很悠久的历史了。虽然我和它不是一起出生的，但是我在这片乐土上 已经生活了十几年，她看着我一天一天长大，我看着她一天一天繁华。 在我只有几岁的时候，西门那条街两旁的房子全是瓦房，烂稀稀的，而如今的西 门却是一条闹市街。 以前的名豪也是破破烂烂的，而如今的名豪却是热闹非凡，那迷人的夜景，亮丽 极了。宽大的露天电视横跨在名豪对门两栋房子之间。每到夏天的晚上，人们都喜欢 到这里来乘凉，因为这里通风。人们坐在石台上，一边吹风，一边看着新闻，更是别 有一番风趣。 在我的记忆里，很久以前梁平到处是瓦房，那时的楼房，只是有钱人家住的房子。 可现在人们富裕了，有钱了，那新楼房就像雨后春笋，拔地而起，家家户户也都搬进 了新家，住上了好房子。 以前，梁平的人们不知道环保，不注重卫生，到处可见乱扔垃圾的人；可是现在 的梁平大街小巷非常干净，也没有那么多随地吐痰的现象了。 虽然梁平在不断地改进，不断地发展，越来越富裕，但是现在很多学生因为家里 有钱而不学习，在学校打架、闹事，甚至有些学生初中还没毕业就不读书了。面对这 些问题，我们应该及早找到解决的办法，挽救这些迷失的青年，让他们重新回到校园 学习。 我与梁平一起生活了十几年，看见了成功，也看见了失败…… 不管怎样，它是在变化发展的，我永远爱她——我的家乡。 讲解：从这篇作文看，作者对自己的家乡非常了解，而且，文字里也饱含热爱之情。 所给的写作题目是“家乡变了”，虽然全文写的也都是“家乡”，然而，在对家乡“变了” 甜小学生作文快速入门与提高6年级 这个核心主题上却做得不是很好。按题目要求，主要写自己家乡的变化，赞美家乡的 发展。文中虽然也写到了瓦房变楼房，卫生状况也有改善等，但是，全文的内容却很散， 而且，大多数内容不是写“变了”，甚至还写了家乡不尽人意的地方，虽然这些都是 真实的内容，但是，毕竟没有按所给作文题目的要求写，可见，作者在审题上，在把 握主题上出了偏差。 你来试试 一、读美文，回答问题。 别样的习惯 她很喜欢喝粥，每天，她都要在路边的小店里买一杯粥，总是皮蛋瘦肉粥，这已 成了一种习惯。哪天不买，就会感觉不舒服。 一天，老师拖堂了。比平时晚了很多，她又耽误了点时间，等到她风风火火地冲 进小店中时，皮蛋瘦肉粥已经卖光了。老板跟她很熟悉，对她说：“要不你试试其他种 类的吧