内容正文:
数学六年级下册BS
比例
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
第二单元A卷基础过关卷
1.能与3:8组成比例的比是()。
A.8:3
B.0.2:0.5
C.15:40
D.7:21
满分:(100+10)分
得分
答案:P88
2将一个长方形按1:10缩小,下面变为原来的0的是(
)。
一、填空题。(每空1分,共24分)
A.长方形的长
B.长方形的宽C.长方形的周长D.长方形的面积
1.(1)0.4:0.8=(),5:10=(
),据此写出的比例是(
)。
3.(长春市)原图按2:1的比放大后的图形是()。
(2)用24的因数组成一个比例是(
(3)a是6的3倍c是d的3据此写出的比例是(
2.在比例4:2=6:3里,(
)和(
)是比例的外项,(
)和(
)是比例的内项,
原图①
它们的关系是()×(
)=(
)×()。
A.①
B.②
C.③
D.④
紧
3.在一个比例中,两外项之积是8,其中一个内项是最小的质数,则另一个内项是(
)。
4.(新角度)如图,平行四边形a边上的高为b,c边上的高为d。根据这些信息,判断下面
4.15:5=(
):13.5:()=1.4:2
号()-81
式子中()不成立。
A.a:c=d:b
B.a:c=b:d
5.在一幅地图上,2厘米表示实际距离36000米,这幅地图的比例尺是(
),甲
C.c:a=b:d
D.aXb=cXd
南
乙两地相距54千米,在这幅地图上的距离是()厘米。
5.(北京市)A、B两地相距40千米,要在一张长40厘米、宽30厘米的长方形图纸上清楚地表
6.(吉林市)一种药水是药粉和水按1:30的比配成的,现在有药粉30千克,可以配制
示出两地的位置和距离,选用()比例尺最合适。
成()千克的药水。
A.1:1000
B.1:50000
C.1:80000
D.1:200000
7.(北京市)在比例尺是1:2000的平面图上,量得长方形操场的长是8.5cm,宽是4cm,操
四、解比例。(18分)
场的实际周长是()m。
1.8:2=x:5
7.5_x
2.4:x=72:3
8.(沈阳市改编)一幅地图的比例尺为050100150km,图上1cm代表实际距离()
2.53
夺
孙
km。若量得A、B两地间的高铁线路长38cm,那么A、B两地间的高铁线路实际长(
km,如果乘坐平均时速为190km的高铁,从A地到B地需要()时。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.比例尺的前项一定是1。
()
6:40%=3:x
x君号
2.两个大小不同的圆,它们的周长和直径的比可以组成比例
区架
3.(南通市)一个正方形按3:1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍
日⑧
4.若8、4、6和m能组成比例,则m只能是3。
5.(天津市)把线段比例尺080km改写成数值比例尺是1:8000000。
9
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培优100分数学六年级下册BS
五、动手操作。(18分)
2.某车间按模型长度与实际长度的比为1:50生产了一批汽车模型。
1.(南京市改编)
(1)一个汽车模型的长度是9厘米,这辆汽车的实际长度是多少米?(4分)
(2)如果另一辆汽车的实际长度为8.5米,按这样的比做成的模型长度是多少厘米?(4分)
穷
(1)画出将图形A按4:1放大后得到的图形C。(3分)
(2)画出将图形B按1:2缩小后得到的图形D。(3分)
2.(遵义市)一间教室的长和宽分别是10m和8m,请根据实际情况确定比例尺并画出这间
3.(宿迁市·新情境)小明用240毫升的酸梅原汁加水调制了600毫升酸梅汤,妈妈说当酸梅③
教室的平面图。(要求:在平面图中标出图上距离和比例尺)(6分)
汤原汁和水的比是3:7时,口感最佳。为了使调制的酸梅汤口感最佳,小明应再往酸梅
汤中加水多少毫升?(6分)
3.按1:600000的比例尺画出汽车行驶路线的平面图。
(1)汽车从A站出发,向东行驶15千米到达B
4.在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是15厘米,在另一幅比
站。(2分)
例尺是1:6000000的地图上,甲、乙两地间的图上距离应是多少厘米?(6分)
(2)汽车从B站沿东偏南50度方向行驶9千
个东
米到达C站。(2分)
(3)汽车从C站出发,向北行驶12千米到达
A。
加油站D。(2分)
附加题。(10分)
六、解决问题。(25分)
在比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地相距6cm,如果甲、乙两辆汽车同时从
1.(北京市·新情境)小明的妈妈买回一些瓜果和一瓶消毒液,小明要将这些生吃的瓜果进行
A、B两地相对开出,2时后相遇,这时甲、乙两车所行路程比是3:2。甲、乙两车的速度
消毒,他看到瓶子上有相应的使用说明(如图),如果小明倒出5克消毒液