内容正文:
数学四年级下册BS
数的运算
专项培优卷⑤
易错题
0
易错点1用竖式计算小数加、减法时,
易错点4竖式计算时,没有先点小数
墙天
相同数位没有对齐。
点,就直接去掉积末尾的0。
答案:P95
数学医院。(对的画“”,错的画“X”,并
数学医院。(对的画“√”,错的画“X”,并
数的认识
改正)
改正)
易错点1误认为小数点后面的0去掉,
3.2和3.3。
1.
10.6
改正:
7.8
改正:
不影响小数的大小。
(2)大于5.4而小于5.6的一位小数
+3.24
0.25
4.30
390
1.判断:去掉6.080小数点后的0,它的
只有一个。
()
()
156
大小不变。
()
2.选择:比1.1大,比1.2小的两位小数
2.
5.37改正:
0.195N
2.选择:把下列各数中所有的0都去掉,
有(
)个
2.8
()
数的大小没有改变的是(
)。
A.10
B.9
5.09
易错点5误认为一个数(0除外)乘一
A.1008.002
B.0.900
C.20
D.无数
()
个小数,积一定小于这个数。
C.6.500
D.7.030
易错点4对时间长短与比赛情况之间
易错点2当被减数的小数位数不够
判断:5.6乘一个小数,得到的结果一定
易错点2误认为在小数的末尾添上0
的关系理解不清。
时,错误地直接将减数写下来
比5.6小。
或去掉0,不改变小数的计数单位。
选择:
数学医院。(对的画“√”,错的画“×”,并
易错点6计算小数混合运算时,为了
1.判断:去掉2.50末尾的0,小数的大
1.有四位同学参加魔方还原比赛,成绩
改正)
凑整简算,而错用运算顺序。
分别是1号7.52秒,2号8.03秒,3号
16.5
改正:
小和计数单位都不变。
-13.81
1.数学医院。(对的画“√”,错的画“×”,
2.选择:0.9和0.900,它们(
)0
6.79秒,4号7.50秒。冠军是(
2.71
并改正)
A.大小相等,计数单位不同
A.1号
B.2号
12.3-2.3×0.2
B.大小相等,计数单位相同
C.3号
D.4号
=10×0.2
2.下表是100米跑步比赛前三名的成绩
易错点3竖式计算中,积的小数位数
C.大小不相等,计数单位也不相同
=2()
不够时,忘记补0。
D.大小不相等,计数单位相同
单。笑笑获得了第3名,下面(
改正:
可能是她的成绩。
数学医院。(对的画“√”,错的画“×”,并
易错点3求两个小数之间小数的个数
姓名
王越
改正)
笑笑
肖玲
时,容易漏数或多数。
成绩/秒17.32
16.98
0.48改正:
1.判断:
A.18.42秒
B.16.01秒
×0.7
3.36
(1)大于3.1且小于3.4的小数只有
C.17.25秒
D.16.88秒
65
66
培优100分数学四年级下册BS
2.脱式计算。
易错点8在运用乘法分配律时,漏乘
角和是(
)°。
易错点3观察立体图形时,混淆从左
17.5+2.5×3.2
括号里的一个加数。
A.60
B.90
C.180
面和右面看到的形状。
数学医院。(对的画“√”,错的画“X”,并
易错点2在三角形的相关计算中,忽
1.判断:从
左面和右面看到的形
改正)
略了三角形的三边关系。
0.25×(4+0.4)
1.判断:用长度分别为4cm、8cm和
状是一样的
=0.25×4+0.4
12cm的三根小棒能摆出一个三角形。
2.选择:从
右面看到的图形
易错点7巧用乘法分配律时,忘记加
=1+0.4
()
上小括号。
=1.4(
)
2.选择:
是(
)d
用简便方法计算。
改正:
(1)把一根长22cm的铁丝剪成三段
A
C.L
2.4×98
3.5×101
围成一个三角形,先剪了一段长
8cm的铁丝,剩下的怎么剪,才
易错点4根据某一个或几个位置看到的
能围成三角形?下面(
)方案
形状还原立体图形时,考虑情况不全面。
围不成三角形。
1.判断:一个立体图形从上面看到的形
A.5cm和9cm
状是☐,这个立体图形是由3
式与方程
B.11cm和3cm
个小正方体搭成的。
()
易错点1不能正确区分a和2a的含义。
(2)5y+2中含有未知数,所以它是
C.7cm和7cm
2.填空:一个立体图形,从上面看到的
D.8cm和6cm
判断:a×a可以简写成2a。
()
方程。
形状是☐,从右面看到的形状是
(2)一个等腰三角形,其中两条边的
易错点2忽略方程成立的两个必备条
2.选择:下列的式子中,属于方程的有
搭这个立体图形最少需要(
长度分别是4.8cm和2.4cm。它
件是“含有未知数”和“等式”。
(
)个。
的周长是()cm。
个小正方体,最多需要(
)个小正
1.判断:
17-x=8,7×5=35,1.8÷x=0.9,
A.9.6B.