6.1 认识经济全球化-【政治优课PPT】高中政治选择性必修1当代国际政治与经济同步PPT课件（统编版）

新课导入 思考：什么是经济全球化？影响经济全球化的因素是什么？ 第六课 走进经济全球化 主讲人：上官老师 必备知识 新课程标准解读 1、经济全球化的含义、主要表现； 2、影响经济全球化的主要因素； 3、经济全球化的重要载体—跨国公司。 关键能力 1、认识经济全球化已成为不可逆转的历史大趋势，树立合作共赢意识。 2、理解影响经济全球化的主要因素，知道经济全球化是多种因素共同驱动的结果，自觉顺应经济全球化潮流，培养开放包容精神。 3、正确认识跨国公司给世界经济带来的积极影响与消极影响，运用全面的、辩证的观点分析和认识问题。 核心素养 1、政治认同：在经济全球化背景下，感受我国进一步扩大开放的决心。加深对我国构建合作共赢的国际关系，构建人类命运共同体等外交理念的理解。 2、科学精神：准确了解经济全球化的含义、主要表现、形成原因和重要载体，明确经济全球化是多种因素综合驱动，不以人的意志为转移的时代潮流。 3、法治意识：在参与国际经济活动中要坚持正确的义利观，遵守世贸规则，承担相应义务。 4、公共参与：融入经济全球化，把握机遇，迎接挑战。 总议题：认识经济全球化 探究经济全球化的表现 议题1 01 探寻经济全球化的因素 议题2 02 探索经济全球化的载体 议题3 03 探究经济全球化的表现 议题一 情境材料 在历届世界杯的赛场上，永远少不了义乌商品的身影。 阅读教材说说经济全球化的含义、特征、表现。 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济全球化。 要素快速流动：商品、服务及技术、资金、劳务等要素快速跨国、跨地区流动。 活动超越国界：世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务，使各国相互依存，相互影响。 成为紧密整体：世界经济日益成为紧密联系的整体，世界经济高度融合。 1、经济全球化的含义 作为世界经济发展的新阶段，经济全球化与以往的历史阶段相比，最主要、最鲜明的特征是各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。 2、经济全球化的特征 高度对外开放 深度相互依赖 全面相互融合 上图显示的是中国国产大飞机C919机器零部件的构成。你能从中得出经济全球化有何表现吗？ 生产全球化 情境材料 2、经济全球化的主要表现 原因：随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强。 表现：世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中报告的一个环节。 作用：生产由许多国家共同协作完成，生产全球化可以充分发挥各国的比较优势。 简单来说：生产是由许多国家共同协作完成的。 生产全球化（强调在生产领域） 01 申洲国际——中国最大的针织服装代工厂 相关链接：比较优势理论 比较优势理论是由英国著名古典政治经济学家大卫.李嘉图提出来的。 如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。 甲国向乙国出口粮食，从乙国进口肉； 乙国向甲国出口肉，从甲国进口粮食。 根据比较优势理论，完成下列要求。 相关链接：比较优势理论 每人的劳动生产率 生产 800千克 或生产 600千克 甲国 肉 粮 每人的劳动生产率 生产 肉 1000千克 1200千克 乙国 粮 或生产 （1）甲乙两国存在的比较优势各是什么？ （2）甲国和乙国应该如何进行贸易？ 从视频中，你能从中得出经济全球化的表现吗？ 情境材料 贸易全球化 2、经济全球化的主要表现 原因：随着对外开放程度的提高和国际分工的深化。 表现：世界各国都被卷入国际市场交换之中，对国际贸易的依赖度不断提高。国际贸易规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多，交易范围越来越大。 贸易范围：商品，服务、资本、技术、劳务等 （注意国际贸易不是只有商品） 例如，出国旅游也是贸易全球化 贸易全球化（强调在交换领域） 02 【相关链接】了解国际贸易的形式 含义 贸易一旦跨越关境，就成为国际贸易，也叫世界贸易。 形式 出口贸易 将本国所生产或加工的商品输往国外市场进行销售。 （本国-外国） 进口贸易 将外国商品输入本国市场进行销售。（外国-本国） 转口贸易 商品生产国与商品消费国不直接买卖商品，而是通过第三国进行商品买卖。（由第三国买卖） 过境贸易 商品生产国与消费国之间进行的商品买卖活动，其运输如果必须通过第三国国境，对第三国而言，就构成了该国的过境贸易。（经过第三国） 情境材料 从视频中，你能从中得出经济全球化的表现吗？ 金融全球化 2、经济全球化的主要表现 原因：伴随着生产和贸易的全球化，国际金融市场迅速扩张。 表现：形成以国际金