类型2　图示、图解类-【创新思维】2023高考二轮生物专题复习配套PPT课件，多选（新教材新高考）

类型2　图示、图解类 二轮 · 生物学 该题型是以生物图解、图示的形式来反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理的相互联系，它浓缩了大量的生物学信息，是生物知识的重要表达方式。这是高考中常见的一种题型，此类试题可能涉及形态结构图、生理过程图、流程图、遗传系谱图等。 二轮 · 生物学 第1步：仔细读题干，读懂题目给予的文字说明以及相关提示，特别要注意与解题有关的重要词语。 第2步：仔细看题干中图解、图像的名称，相似结构，过程含义以及图示说明等，从图中获取有效信息，然后对这些信息进行转换、迁移、拓展。 二轮 · 生物学 第3步：仔细看题干中的多个图解、图像间的联系，注意分析一个大题中的若干图解、图像能否相互补充说明或提示，以防解题时因信息不足而顾此失彼，最终导致思维偏差或知识遗漏。 第4步：仔细读设问，从设问着手，结合题干的文字说明以及图形中获得的信息，把知识进行连接、综合，实现概念、原理与图形之间的信息转换和整合，从而使问题得到解决。 二轮 · 生物学 1．(2022·福建福州模拟)基因表达与性状关系如图，下列相关叙述正确的是(　　) 二轮 · 生物学 A．①是基因选择性表达过程，不同细胞中表达的基因都不相同 B．启动子是基因结构，转录后形成mRNA上的起始密码子开启翻译 C．豌豆的圆粒和皱粒性状属于基因间接控制生物性状的实例 D．若某段DNA上发生核苷酸序列改变，则形成的蛋白质一定会改变 答案：C 二轮 · 生物学 解析：①过程是转录，不同细胞中表达的基因不完全相同，A错误；启动子是基因结构非编码区的一段序列，本身并不转录，但可以调控转录过程，mRNA上的起始密码子是翻译的起始位置，是基因的编码区转录形成的，B错误；皱粒豌豆不能合成淀粉分支酶，豌豆的圆粒和皱粒性状属于基因间接控制生物性状的实例，C正确；如某段DNA上的非基因部分发生核苷酸序列改变，则形成的蛋白质不会改变，D错误。 二轮 · 生物学 2．(2022·湖北武汉模拟)细胞质酸化是植物面临的生存威胁之一，液泡可对细胞内的环境起调节作用，这与液泡膜上的质子泵(H＋­ATP酶)密切相关，H＋­ATP酶以ATP水解产生的能量将H＋泵入液泡，以维持胞质pH平衡。如图为液泡膜上H＋­ATP酶维持胞质pH平衡示意图，下列说法错误的是(　　) 二轮 · 生物学 A．H＋­ATP酶的作用是催化ATP水解、作为运输H＋的载体蛋白 B．胞外H＋进入细胞质基质的过程不消耗细胞提供的能量 C．细胞外环境、细胞质基质、细胞液三者中，pH最大的是细胞液 D．H＋­ATP酶运输H＋的方式是主动运输，该过程影响H＋运输速率的因素有温度、O2浓度等 答案：C 二轮 · 生物学 3．(2022·湖北武汉模拟)细菌抵御噬菌体的机理如图所示：当某些细菌第一次被特定的噬菌体感染后，细菌Cas2基因开始表达出Cas2(一种限制酶)，Cas2会随机低效切断入侵的噬菌体DNA，并将切下的DNA片段插入CRISPR位点。当再次遭到同种噬菌体入侵时，细菌转录产生的crRNA便会将另一种限制酶(如Cas9)准确带到入侵者DNA处，并将之切断。下列叙述错误的是(　　) 二轮 · 生物学 A．Cas2切下1个DNA片段的过程中，需破坏4个磷酸二酯键 B．Cas9借助crRNA识别外来噬菌体身份最可能是依靠碱基互补配对来实现 C．切下的DNA片段插入CRISPR位点后，会随着细菌DNA的复制而复制 D．上图中crRNA的模板链最初来源于噬菌体DNA，其翻译的产物是Cas9 答案：D 二轮 · 生物学 解析：Cas2切下1个DNA片段的过程中，需要切割DNA片段的两侧，而DNA是双链结构，共破坏4个磷酸二酯键，A正确；由图可知：当细菌再次遭遇同种噬菌体时，由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种限制酶准确带到入侵者DNA处，涉及RNA与DNA的结合，同mRNA与DNA模板链的结合机理类似，利用的是碱基互补配对的原则，B正确；切下的DNA片段插入CRISPR位点，相当于基因重组，会随着细菌DNA的复制而复制，C正确；对比两图可知，crRNA是由切下的噬菌体DNA片段插入CRISPR位点后转录形成的，其模板链最初来源于噬菌体DNA，但其翻译产物不是Cas9，Cas9是由细菌基因组中Cas9基因转录翻译形成的，D错误。 二轮 · 生物学 $