8.3 摩擦力（讲义）-2022-2023学年八年级物理下册同步教学综合备课资源（人教版）

第3节 摩擦力 知识点1：摩擦力（重点）
 1.现象探究∶阻碍物体相对运动的力。 实验现象 分析 总结 将手按在桌面上向左滑动，感觉到桌面给了手一个向右的力


 相对桌面向左滑动的手，受到了桌面给的向右的力，这个力阻碍了手向左滑动


 两个相互接触的物体，当它们相对运动（或有相对运动的趋势）时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运 动（或相对运动趋势）的力 将刷子按在桌面上向右拉动，发现刷子的毛向左倾斜 刷子毛向左倾斜，说明刷子受到了桌面给的向左的力，这个力阻碍刷子向右滑动 用力向右推箱子而箱子未动
 箱子未动说明箱子还受到地面给它的向左的力，这个力阻碍了箱子向右滑动 2.滑动摩擦力 （1）概念 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。例如：用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦;擦黑板时板擦与黑板间的摩擦。 （2）滑动摩擦力产生的条件 ①两个物体相互接触且有挤压; ②接触面粗糙; ③两物体间发生相对滑动。 理解： 产生滑动摩擦力的两个物体间要有相对滑动。如图，在水平地面上，用力F拉着木块B，使木块A和B一起向右做匀速直线运动。B相对地面发生了滑动，所以B和地面之间有滑动摩擦力; A和B之间没有发生相对滑动，所以A和B之间没有滑动摩擦力。 （3）滑动摩擦力的作用点和方向 ①作用点∶滑动摩擦力的作用点在受力物体的接触面上（如甲图），习惯上我们把滑动摩擦力的作用点画在物体的重心上（如乙图）。 ②方向∶与物体相对运动的方向相反。如上图，物块沿斜面向下滑时，受到的摩擦力沿斜面向上。 重点：（1）滑动摩擦力的方向与受力物体相对接触面的运动方向相反;（2）滑动摩擦力的产生条件有两物体相互接触且有挤压、接触面粗糙、两物体间有相对运动。 3.静摩擦力 （1）概念 静摩擦力发生在两个相互接触且具有相对运动趋势的物体之间。比如用力向右推箱子但没有推动时，箱子有向右运动的趋势，此时箱子受到地面给它的向左的静摩擦力。猴子爬树时手与树之间的摩擦也属于静摩擦力。 （2）静摩擦力产生的条件 ①两个物体相互接触且有挤压; ②接触面粗糙; ③两物体间有相对运动趋势。 （3）静摩擦力的方向∶与物体相对运动趋势的方向相反。比如向右推箱子而未动时，箱子有向右运动的趋势，因此受到向左的静摩擦力;猴子爬树时，在重力的作用下有向下运动的趋势，因此受到向上的静摩擦力。 知识扩展：滚动摩擦 当一个物体在另一个物体表面上滚动时也受到摩擦力，这种摩擦力叫滚动摩擦力。例如：用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦;自行车前进时车轮与地面间的摩擦，足球在地上滚动时受到的摩擦等。在相同条件下，滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。 重点理解： "相对运动方向（或相对运动趋势方向）"与实际运动方向不一定相同。如人走路时，脚用力向后登地，脚相对地有向后的运动趋势，摩擦力阻碍脚向后运动，而成为脚向前运动的动力，因此地面给脚的摩擦力的方向与人运动方向相同，由此说明，摩擦力有时阻碍运动，有时利于运动，但总与相对运动（或相对运动趋势）方向相反。 应用1：判断滑动摩擦力是否存在 例1：在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，工件在水平方向上受力情况是（　　） A．没有受力 B．只受到向左的摩擦力 C．只受到向右的推力 D．受到向左的摩擦力与向右的推力是一对平衡力 应用2：判断滑动摩擦力的方向 例2：如图所示，当皮带逆时针转动时，皮带上a点和轮上b点所受摩擦力方向正确的是（　　） A．向上、向下 B．向下、向上 C．向上、向上 D．向下、向下 应用3：认识静摩擦力 例3：如图所示，一个重为200N的物体A放在水平面上，当物体A在水平方向受向右的拉力F1、向左的拉力F2及摩擦力f的作用时，物体A做匀速直线运动。若Fl=30N， F2=20N， 则下列说法正确的是（   ） A．f=10N， 方向向右 B．物体A所受力的合力大小为0N C．F2与f合力的大小是30N，方向向左 D．若再增加一个沿水平方向向右的拉力F3，f将增大 知识点2 滑动摩擦力与哪些因素有关（重难点） 滑动摩擦力大小的影响因素 （1）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （2）滑动摩擦力的大小与压力有关。接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 对压力的理解： 压力的受力物体是被压物体。压力是垂直作用在接触面上的力，不一定等于重力。当把物体放在水平面上时，物体对接触面的压力大小等于物体的重力大小（如图甲），不是压力等于重力;当物体在斜面上时，物体对接触面的压力垂直斜面向下，小于物体的重力（如图乙）。 应用4：比较摩擦力的大小 例4：甲、乙两实心长方体，重叠放置于水