河南省三门峡市渑池县2022-2023学年七年级上学期期末学情检测历史试题

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2023-02-22
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七年级历史试卷 第 1 页 共 4 页 2022-2023 学年上学期期末学情检测 七年级历史 (闭卷) 注意事项: 1.本试卷共 4 页,分为选择题和非选择题,满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效。 选择题(共 20 小题,40 分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将正确选项的英文字 母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.如果参观西安半坡博物馆,你可以感受到 A.干栏式建筑的巧妙 B.彩陶纹饰的古朴美 C.青铜器的高超工艺 D.甲骨文的造字特点 2.史料大致可以分为两类:一是直接史料;二是间接史料。凡是未经中间人修改或 转写的是直接史料。下列属于直接史料的是 A.黄帝传说 B.商朝卜辞 C.《三国演义》 D.《汉书》 3.下面是我国古代朝代更替示意图片断。空白处应是 A.战国 B.三国 C.汉朝 D.西晋 4.“文景之治”“光武中兴”局面得以出现的共同原因是 A.法家思想治国 B.允许少数民族内迁 C.减轻了农民负担 D.推广铁器牛耕 5.下表所示东汉后期皇帝的情况会导致 皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝 即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 17 9 寿命(岁) 27 2 32 30 3 9 36 34 18 54 A.外戚宦官争斗不断 B.新思潮不断涌现 C.中央集权不断加强 D.科学技术不断发展 6.“起义军头裹黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻”。材料描述的是 A.国人暴动 B.陈胜、吴广起义 C.刘邦、项羽起义 D.黄巾起义 7.古丝绸之路绵亘万里,延续千年,它的开通 A.促进了拉美地区的贸易往来 B.促进了东西方经济文化的交流 C.加速了殖民扩张和掠夺 D.使世界连成了一个整体 8.“近年来,随着深海沉船打捞技术的进步,大批沉船及文物从东南亚海域出水, 夏 商 西周 东周 秦朝 七年级历史试卷 第 2 页 共 4 页 涉及的国家有菲律宾、印度尼西亚、泰国、马来西亚、越南。所有沉船都装载了 古代中国的精美陶瓷和金属器皿等物品。”通过文段可以联想到 A.秦驰道 B.驿站 C.丝绸之路 D.海上丝绸之路 9.通过丝绸之路从西域传入中原的食物,都以 A.“胡”字命名 B.“狄”字命名 C.“戎”字命名 D.“夷”字命名 10.“水浸、蒸煮、舂捣、漂洗、捞浆、干燥”,这些词语反映了我国古代××工艺 流程。这里“××”处应是 A.缫丝 B.造纸 C.织布 D.制瓷 11.下面的示意图反映了 A.统一趋势不断加强 B.魏晋时期政权并立 C.三国鼎立局面形成 D.东汉末年军阀割据 12.西晋灭亡后,历史上把北方各族建立的 15 个政权,连同西南的成汉,总称为 A.战国 B.十六国 C.五代十国 D.北朝 13.西晋的统治很短暂,因为 ①统治集团腐朽 ②北方人大量南迁 ③皇族间连年混战 ④内迁各族人民的反抗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.据西晋史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如,鲜卑说 自己是黄帝的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这不能说明 A.内迁民族想证明统治地位的正统性 B.西晋对内迁各族人民实行仁政 C.内迁民族对中原地区进行有效统治 D.民族交融的趋势进一步加强 15.“王与马,共天下”的政治特征出现于 A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋 16.东晋南朝时期,人口众多、商业最为活跃的大城市是 A.建康 B.洛阳 C.长安 D.成都 17.与右图所示战役有关的成语是 A.退避三舍 B.负荆请罪 C.投鞭断流 D.围魏救赵 18.孝文帝时期,北魏的鲜卑族贵族女孩可能经历 ①学汉语 ②穿戴汉族服饰 ③改汉姓 ④禁止与汉人贵族联姻 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 公孙度孙 赞 袁绍 曹操 袁术 孙 策刘 表 张鲁 马腾 刘 璋 刘 备 魏 蜀 吴 西 晋 七年级历史试卷 第 3 页 共 4 页 19.下列内容,关联不正确的是 A.石窟——洛阳——龙门石窟 B.绘画——顾恺之——《女史箴图》 C.书法——王羲之——《兰亭集序》 D.史书——司马光——《史记》 20.下列关于历史的说法,错误的是 A.我们生活在历史中,历史离我们很近 B.世界上任何事物都有自身的历史 C.考察历史的发展可以有多种方式 D.通过服装考察不到历史演变 非选择题(共 5小题,60 分) 21.(12 分)阅读下列材料,完成问题: 材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而 大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 ——

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