第五单元 加与减(二)(诊断卷一)-【王朝霞系列】2023春一年级下册数学考点梳理时习卷（北师大版）

答案见P9 ·加与诚（二）· 梳理诊断两位数加减一位数（不进、退位） 王朝酸 第五单元“梳理式”诊断卷（一） kantúlièshi ii suan 四、看图列式计算。(4分) 满分：100分 得分： 等级： 梳理诊断 整十数加减整十数 皇 十位个 wǒhui tian 一、我会填。（第1题8分，其余每空1分，共15分） 1.(1) 3 (2) -20 zhf jie xiěchu de shu 套 30405060708090100 五、直接写出得数。(6分) 十位个位 3+14= 84+3= 33+6= 1○☐=☐ □○□=☐ 弥封线 92-2= 75-3= 47-7= 想：（ )个十加( )个 想：( )个十减()个 25-5= 64-4= 54-3= 请 十是( )个十。 十是( )个十。 31+6= 22+5= 62+6= 题 2.30+60=( ),其中30和60是( )数，( )是和。 3.90-60=( ),其中被减数是( ),减数是( ),差是( )。 六.此二屁，算”算。(6分) wo hui suan 23+5= 42+3= 61+7= 二、我会算。(9分) 5+23= 3+42=☐ 7+61=☐ 30 +30 70 -40 ·20 zài tian shang -20 +10 40 七、在0里填上“>”“<”或“=”。(6分) 60 50 90 -40 20 +50 +20 63+5○67 55○59-3 89-7○80 56-3○78-5 42+7○50 60+5○68-3 三、奇奇和妙妙一共有多少支画笔？(5分) wo hui jie jue wen ti 八、我会解决问题。(9分) 我有40支画笔。 我的画笔和 你一样多。 1.黄梅戏是我国艺术宝库中的精品。一场黄梅戏专场的票共有48张， 奇奇 妙妙 现在还剩7张，已经卖出了多少张？(4分) 满分：29分得分： ☐25~29分：我真棒！☐18~24分还不错！☐17分及以下加油哟！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺。 考点梳理时习卷数学29一年级下册BS 考点梳理时习卷数学30一年级下册BS 2.一年级有5名教师获得“教学能手”称号，23名学生获得“三好学生” 1.一共有多少名同学参加视力检查？ 称号，每人发一个笔记本，准备30个笔记本够吗？(5分) 2.不近视的同学有多少名？ 满分：31分得分： ☐27-31分：我真棒！☐19-26分还不错！☐18分及以下加油哟！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺 1111一梳理诊断 两位数加减整十数 zhi jie xieěchu de shu 九、直接写出得数。(8分) 满分：30分得分： ☐26~30分我真棒！☐19-25分○还不错！☐18分及以下加油哟」 35+40= 44+50= 89-50= 73-60= 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺。 50+19= 47-30= 71-40= 40+17= 易错探析i wo hui suan tia mian de ii suan dui ma dui de hua cuòde hua bing gai zheng 十、我会算。(8分) 十三、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(4分) 通32+10 -201 +70 -50 1.3+34=64( 2.76-30=73() 改正： 改正： 、+55 60 +20 -30 40 suan yi suan tian yi tian 十四、算一算，填一填。(6分) IT ying gai tian jT 十一、《○里应该填几？(6分) 0 2. 32+40= 皇 45-☐=☐ 50+○》=68 ○=70 # 十位个位 86 》+30=47 先算：30+40= 先算：40-30=☐ 》+20=49 69- 》=40 56- 》=30 再算：☐+2=☐ 再算：☐+☐= 十二、一年级同学开始视力检查了。女生有36名，男生有60名。其中有10 满分：10分得分： ☐9~10分我真棒！☐7~8分还不错！☐6分及以下加油哟！ 名同学近视。(8分) 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺。 考点梳理时习卷数学31一年级下册BS 考点梳理时习卷数学32一年级下册S数学一年级下册BS 附加题 六、282845456868 小林：15-6=9（道） 七、><> 小美：15一8=7（道） < <= 答：小林还有9道题没做，小美已经做 八、1.48-7=41（张） 了7道题。 答：已经卖出了41张。 【点拨】本题考查20以内退位减法的 2.5+23=28(名) 实际