4.4.1 流动的组织—血液-【备课优选】2022-2023学年七年级下册生物同步优质课件（人教版七下）

第四章 人体内物质的运输 4.4.1 流动的组织—血液 流动的组织—血液 教材p50“想一想，议一议”： 为什么血液化验单可作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢？ 首页 导入 新授 练习 小结 学习目标 1、描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能； 2、观察人血的永久图片，识别红细胞、白细胞。 流动的组织—血液 首页 导入 新授 练习 小结 一、血液 请同学们浏览教材50-51页“资料分析”，思考回答讨论题： 1、含有抗凝剂的血液，离心或静置一段时间后分成了几层？为什么分层？ 2、血液可能是由哪几部分组成？分别位于哪一层？ 3、为什么把血液称为“流动的组织”？ 流动的组织—血液 首页 导入 新授 练习 小结 P51资料图 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 血细胞 血 液 （淡黄色）血浆 白细胞 血小板 （白色） 红细胞 （深红色） 二、血浆的成分 (1)血浆的主要成分是什么？ (2)血浆的主要作用是什么？ ①运载血细胞 ②运输人体所需物质和废物 流动的组织—血液 首页 导入 新授 练习 小结 三、血细胞形态结构和功能 观察右图血液永久涂片，思考：（1）血涂片中数量最多的是哪种细胞？ （2）如何区分红细胞和白细胞？ 流动的组织—血液 首页 导入 新授 练习 小结 红细胞 白细胞 血小板 血浆 红细胞、白细胞、血小板（电镜下） 阅读教材52-54页，尝试完成下表： 名称 形态结构 功能 异常情况 红细胞 1.呈两面 圆盘状 2.富含 , 3.成熟的红细胞 细胞核 4.数量 。 运输 。 过少时：贫血 白细胞 体积 , 数量 。 具有 。 细菌, 防御和保护作用 有 时，数目会 。 血小板 个体最 ， 形状不规则 细胞核 加速 ， 和 的作用 过少时可能会 ；过多时可能形成 。 凹 血红蛋白 无 最多 氧气 较大 较少 细胞核 吞噬 炎症 增多 小 无 凝血 止血 异常出血 血栓 课堂练习 1、人体成熟的血细胞没有细胞核的一组是(   ) A、红细胞和白细胞     B、血小板和白细胞    C、血小板和红细胞    D、血细胞和红细胞 2、急性阑尾炎的病人，其血液化验结果是（ ） A、血细胞数量正常 B、白细胞增多 C、红细胞减少 D、血小板减少 B C 流动的组织—血液 首页 导入 新授 练习 小结 课堂小结 水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、血浆蛋白、尿素等 1.运载血细胞 2.运输人体所需物质和废物 红细胞： 白细胞： 血小板： 运输氧气 吞噬病菌，防御和保护 止血和加速凝血 成分： 功能: 血浆 血细胞 血液 流动的组织—血液 首页 导入 新授 练习 小结 $