第一单元 3 荷花（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春三年级语文下册同步训练（部编版）

三年级语文下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第一单元　 第3课时 荷花 目录 02 阅读理解 01 基础积累 03 随文习作 基础积累 第3课时 荷花 返回目录 第3课时 荷花——基础积累 返回目录 返回上级 花 瓣 饱 胀 仿 佛 微 风 跟 随 停 止 第3课时 荷花——基础积累 返回目录 返回上级 √ √ √ √ ③ ② ① ② ① ③ 第3课时 荷花——基础积累 返回目录 返回上级 这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 我怎会忘记自己是在看荷花呢? 比喻 荷叶 碧绿的大圆盘 又圆又绿且大 十分茂盛 生机勃勃，富有 生命力 B 阅读理解 第3课时 荷花 返回目录 第3课时 荷花——阅读理解 返回目录 返回上级 ———————— ————————————————————————————————— ————————— 第3课时 荷花——阅读理解 返回目录 返回上级 BC 1.解析:“老把戏”意为老旧陈腐的花样、技巧。指之前干过的事，找到文中“老把戏”一词，再向前寻找答案。 2.A、D两项文中虽也有提及，但并不是为了显示作者对牵牛花的爱惜。 3.作者在种植牵牛花的过程中也获得了很多乐趣，感受到了快乐。 因为作者在中华的过程中，也享受到了快乐，感悟到了很多道理。 随文习作 第3课时 荷花 返回目录 第3课时 荷花——随文习作 返回目录 返回上级 略 解析:身临其境的想象分为:把自己想象成一种动物;把自己想象成一种植物或 者其他静态的事务。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $