内容正文:
《 秦王扫六合 》
李 白
秦王扫六合, 虎视何雄哉!
挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
。
雄图发英断, 大略驾群才。
。
收兵铸金人, 函谷正东开。
课标要求
通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义;通过了解秦代的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。
从群雄割据到大统一
1.宗法分封制被破坏
(1)王室衰微:春秋时期,宗法分封制的原则遭到破坏,周王室逐渐失去了天下共主的地位。
(2)春秋争霸:一些强大的诸侯国不断进行兼并战争,小国逐渐被吞并。
(3)战国剧变:①战国中期以后,各大国国君先后改称“王”。②由于诸侯国之间竞争激烈,各国不得不进行变革。
1、秦灭六国的条件
史料实证
根据材料结合教材归纳秦灭六国的条件?
材料一:战国七雄长期分裂割据的局面,严重破坏和阻碍了社会经济的发展。在这种背景下,自然人心厌战,安定统一成为时代的呼声。
材料二:秦孝公时,经过商鞅变法,实力超过东方六国。嬴政即位后,招募各国的人才,委以重用,并及时听取建议,积极策划统一大业。
统一是民心所向、大势所趋。
商鞅变法,奠定基础。
秦王嬴政,善用人才。
前230年灭韩
前225年灭魏
前228年灭赵
前223年灭楚
前222年灭燕
前221年灭齐
秦
楚
齐
韩
赵
魏
燕
寿春
临淄
邯郸
大梁
郑
蓟
勃
海
海
东
河
水
水
汾
咸阳
秦
前221年
秦 灭 六 国
策略:远交近攻
北方:派蒙恬北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道
岭南
西南夷
河套
秦直道,位于中华人民共和国内蒙古自治区、甘肃省和陕西省境内,是一条秦代修筑的交通干道。该道路始建于秦始皇三十五年(公元前212年),但没有具体的建成日期。
秦始皇三十五年(公元前212年),秦始皇下令从云阳修造一条通往九原郡的道路,是为秦直道,全长700余千米。关于建造秦直道的目的存有多种说法,其中较为流行的说法包括“为了出巡便利”、“作为运兵通道”和“作为交通线路”等。
北方:派蒙恬北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道
南方:南征百越,修灵渠,岭南置郡
岭南
西南夷
河套
湘水
离水
东到大海
北至长城、辽东
南到南海
西到陇西
北方:派蒙恬北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道
南方:南征百越,修灵渠,置郡县
西南:开辟“五尺道”,任命官吏
岭南
西南夷
河套
陇西
南海
东海
长城
西南夷
岭南
灵渠
六合之内,皇帝之上。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。
《史记· 秦始皇本纪》
1秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面;
2建立起了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦统一的意义:
秦统一前后示意图
春秋后期形势图
战国时期形势图
秦朝疆域形势图
3顺应了历史发展的趋势和潮流,符合广大人民的愿望。
烦恼一
地位那么高
称呼怎么定
国事那么多
职责怎么分 (中央)
烦恼二
疆域那么大
地方怎么管
烦恼三
中年嬴政之烦恼
思考:假如你是秦朝的政治顾问,你有何良策来为嬴政分忧?
天下归一
分组讨论各项措施有何影响?
历史解释
皇帝制度
阅读以下史料,概括皇帝制度的特点?
皇位世袭
朕为始皇帝。以计数,二世三世至于万世,传之无穷。
天下之事无大小皆决于上。
皇权至上
天子独以印称玺”“命为制,令为诏,天子自称曰‘朕’
皇帝独尊
专制主义(君主专制):
(君主专制)专制主义是一种决策方式,皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。
国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权力,总揽全国的一切军政大权。
皇帝制度
历史解释
三公九卿制
什么是三公九卿制?
《尚书》
三公:
指丞相(百官之首)、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。
九卿:
分掌具体事务。
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
奉
常
廷尉
少府
卫尉
宗正
郎中令
太仆
典客
治粟内史
特点:最后的决断权由皇帝掌控。
监察
行政
军事
总揽大权,皇权至上
郡
郡守
郡丞
郡尉
县
道(少数民族聚居地)
乡
里
亭(地方治安与公文传递)
始于春秋战国
行政与刑狱
军事与治安
辅佐郡守
郡县制
在秦朝,县的长官称县令或县长。由皇帝直接任命 人口在万户以上的县级长官称县令,万户以下的称县长。
秦、汉时在乡村每十里设一亭。
亭长:秦官名,又称公。属于低于县二级的行政建制长官,级别相当于现在的派出所所长。
利于强化中央集权,提高行政效率,巩固统治
是官僚政治取代贵族政治的标志
史料实证
素养探究 :地