第四章 人类与环境 第四节 可持续发展是人类的必然选择-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2教师用书word(浙科版)

2023-03-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第四节 可持续发展是人类的必然选择
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 427 KB
发布时间 2023-03-15
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步教师专用
审核时间 2023-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37665405.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 可持续发展是人类的必然选择 课程解读 知能目标 核心素养 1.认识到可持续发展是解决环境问题的必然选择 2.建立环境保护意识 树立物质与能量的生命观念,形成保护环境、人与环境和谐相处的社会责任感 (见学生用书P95) 知识点一 可持续发展是解决环境问题的必然选择 1.自然资源:在自然界中,能提供人类生活和生产需要的 物质 和能量。 2.自然资源种类: 不可枯竭 资源和可枯竭资源(后者又可分为 可更新 自然资源和非更新自然资源)。 3.可持续发展的含义 (1)经济的可持续发展是 主导 。 (2) 生态 的可持续发展是基础。 (3) 社会 的可持续发展是根本目的。 4.可持续发展的基本原则:公平性原则、 持续性 原则和 系统性 原则。 小思考:(1)“稻鱼共生”系统通过以稻养鱼、以鱼促稻,实现了可持续发展。请说出可持续发展的含义。 【答案】 可持续发展是指既能满足当代人的需要,又对后代人满足其自身需求的能力不构成危害的发展,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 (2)适度放牧有利于草原经济的可持续发展。从研究能量流动的实践意义来分析,适度放牧的目的是什么? 【答案】 合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 知识点二 保护环境,从我做起 为保护环境,我们每个公民可以从以下几方面做起:减少对自然资源的 消耗 ;减少对环境的 污染 ;不猎杀珍稀动物和受保护的动物,爱护古树古木及我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。及时举报捕杀动物、砍伐树林等破坏环境和生态的行为。 小思考:鄱阳湖作为长江进入下游前的最后一个蓄水池,在调节长江水位、涵养水源、改善当地气候和维护周围地区生态平衡等方面都起着巨大的作用。可是长达数千年的泥沙淤积,以及人为的围湖造田等都使得鄱阳湖蓄水容积不断变小,这也是鄱阳湖水位上涨的原因之一。这对我们在保护环境上有哪些启示? 【答案】 实施退耕还湖,对湖泊湿地进行生态修复,加强立法、执法和宣传教育等。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)促使我国走可持续发展道路的最主要原因是我国矿产资源过于贫乏。( × ) (2)可持续发展是人类与自然和谐共存的一种要求。( √ ) (3)可持续发展是正确处理人与自然关系的永恒主题。( √ ) (4)可持续发展是以人的发展为主线的。( × ) (5)为保护环境需优先购买绿色产品。( √ ) (6)每个公民应具备保护生物的意识。( √ ) 2.案例分析 随着人们对于生态环境认识的不断提高,我国提出了“绿水青山就是金山银山”的理念,各级政府也在不断践行着这个理念,思考着如何将“绿水青山”更有效地变为“金山银山”,为实现可持续发展贡献自己的力量。请回答以下问题。 (1)为了在保护生态的同时发展经济,将“绿水青山”变为“金山银山”,有些地方积极发展绿色产业,开展了各式各样的立体农业,请从生态系统功能的角度分析,立体农业具有较高的经济效益是因为它更好地实现了 能量的多级利用和物质的循环再生 。 (2)在有些地方甚至提出了“宁要绿水青山,不要金山银山”的口号,请从生物多样性价值的角度分析原因: 生物多样性的间接使用价值大于直接使用价值 。 (3)为保护“绿水青山”,同时又要取得比较好的效果,农业生产中,最佳的防治害虫的技术是 生物防治 。 【解析】 (1)立体农业实现了能量传递过程中的多级利用和物质循环利用,提高了能量的利用率,减少了物质资源的浪费。 (2)“绿水青山”体现了生物多样性的间接使用价值,“金山银山”体现了生物多样性的直接使用价值,间接使用价值大于直接使用价值。 (3)生物防治对人类生存环境无污染,是目前人类越来越倾向使用的防治害虫的技术。 (见学生用书P96)    类型 可持续发展的理解 1.可持续发展的内容 (1)两个基本点: ①对后代人满足其自身需求的能力不构成危害。 ②满足当代人的需要。 (2)一个目标:自然、经济和社会的持久而协调的发展。 2.理解 (1)可持续发展强调的是在经济、人类、环境和技术等诸多方面同时取得全球性进展的一个过程。因此,在经济快速发展的同时,我们必须做到自然资源的开发利用与保护环境相协调,人类社会才会逐步走上可持续发展的轨道。 (2)生态系统是一个自然的系统,人只是其中的一分子,人类应该遵循大自然的生态规律,适应大自然,融入大自然,保护大自然,自觉地维护生态系统的平衡。正确处理人与自然的关系,充分认识到整个人类赖以生存的自然界和生物圈是一个高度复杂的、具有自我调节能力的生态系统。保持这个系统的结构和功能的稳定是人类生存和发展的基础。 3.可持续发展总体战略 人类可持续发展总体战略的内容包括人口、生产和环境保护三方面的多项政策和行动计划。 下列关于生态环

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第四章 人类与环境 第四节 可持续发展是人类的必然选择-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2教师用书word(浙科版)
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第四章 人类与环境 第四节 可持续发展是人类的必然选择-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2教师用书word(浙科版)
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