第二单元 第2课时 成数（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春六年级数学下册同步训练（人教版）

六年级数学(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 二、百分数（二） 第2课时 成数 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 04 思维突破 核心要点 第2课时 成数 返回目录 返回目录 第2课时 成数——核心要点 返回上级 十 一 10% 三点五 35% 几成 几成几 返回目录 基础突破 第2课时 成数 返回目录 第2课时 成数——基础突破 返回上级 110 0.12 960 1100 三 65 0.65 65 返回目录 第2课时 成数——基础突破 返回上级 60% 75% 80% 98% 五成 三成五 二成六 七成 返回目录 第2课时 成数——基础突破 返回上级 × × √ 返回目录 重点突破 第2课时 成数 返回目录 第2课时 成数——重点突破 返回上级 解析:将“8月份的牛肉价格”看作单位 “1”，9月份的牛肉价格对应的百分数就是1+20%=120%，即九月份的牛肉价格是八月份牛肉价格的120%。 解:15×(1+20%)=18(元) 答:9月份的牛肉价格是每千克18元。 返回目录 第2课时 成数——重点突破 返回上级 解析:求十二月份的汽车销量比十一月份增长几成，就是求十二月份的汽车销量比十一月份增长百分之几。可以先根据“十二月份比十一月份增加的销量÷十一月份的销量=增长的百分数”求出增长的百分数，再把百分数转化为成数。 解: 0.39÷(1.69-0.39)=0.3 0.3=30%=三成 答:十二月份的汽车销量比十一月份增长三成。 返回目录 思维突破 第2课时 正数和负数的表示 返回目录 第2课时 成数——思维突破 返回上级 解析：“所有商品降价一成销售”，也就是所有商品降价10%， 即现价是原价的(1-10%)，原价=现价÷(1-10%)。 而现价=5250-运费，即原价= (5250-运费)÷(1-10%)。 少花的钱数=原价-现价。 解：(5250-30)÷(1-10%)=5800(元) 5800-(5250-30)=580(元) 答：李老师买这两台家电少花了580元。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $