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第二章 群 落
第四节 群落随时间变化有序地演替
精彩三年课程探究与巩固生物选择性必修2
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1
课程解读
知能目标 核心素养
1.分析材料,理解群落演替的含义
2.通过比较、归纳与概括,说出初生演替和次生演替的区别
3.通过阅读资料,理解顶极群落的概念及主要影响因素 1.通过视频展示群落演替,体会稳态与平衡的生命观
2.通过观察记录鱼缸中群落变化,提高理性探究能力
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知识点一 一个群落会被另一个群落替代
1.群落演替
(1)概念:群落的一些物种替代另一些物种、一个________替代另一个________的自然演变过程。
(2)实质:是不同________与____________相互作用而发生的__________取代的过程,也是群落中各种群与无机环境相适应的过程。
群落
群落
种群
环境变化
优势种
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(3)特点:自然情况下,演替非常缓慢。
(4)意义:可更充分地利用________条件,尤其是利用一切可以利用的________。
2.裸岩演替
演替阶段 优势种 主要特点
裸岩阶段 无 没有植被
地衣阶段 地衣 地衣改变岩石表面并形成了__________
自然
能量
土壤层
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________阶段 苔藓 岩石表面积累更多的_________
草本阶段 ________植物 禾本科和菊科等耐旱植物增多
________阶段 ________ 灌木数量大量增加
森林阶段 ________ 群落趋于比较稳定
续表
苔藓
腐殖质
草本
灌木
灌木
乔木
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3.湖泊演替
演替阶段 优势种 主要特点
裸底阶段 浮萍等自由漂浮生物 动、植物残体以及矿物质微粒的沉降垫高湖底
____________阶段 轮藻属植物→金鱼藻、黑藻等 湖底有机质积累加快
____________植物阶段 莲、睡莲等 湖底抬高更快,水下光照很弱
沉水植物
浮叶根生
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演替阶段 优势种 主要特点
________植物和________植物阶段 湿生草本植物→旱生草类 土地开始露出水面
____________阶段 灌木→乔木 逐渐形成森林
续表
挺水
沼泽
森林群落
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小思考:在群落刚刚演替到草本植物阶段,为什么草本植物能取代苔藓成为优势种而不是灌木成为优势种?
【答案】 此阶段土壤有机物尚不够丰富、通气性尚不够好,比较适宜草本植物的种子萌发和生长,而不适宜灌木种子萌发和生长;草本植物比苔藓植株更高、根系更发达,在竞争阳光、水分和无机盐中处于优势,所以逐渐取代苔藓成为优势种。
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知识点二 群落演替包括初生演替和次生演替两种类型
1.初生演替
(1)概念:从________没有植被,并且也没有任何植物__________存在的裸地上开始的演替。
(2)案例:裸岩和________开始的演替。
2.次生演替
(1)概念:在被毁灭群落________上所进行的演替。
(2)案例:伐林地、火烧地、放牧地和______地上所发生的演替。
完全
繁殖体
湖底
基质
弃耕
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3.与初生演替相比较,次生演替的土壤基质和环境条件比较好,次生演替经历的时间也相对比较______。
小思考:火山爆发和火灾导致的演替分别属于什么类型?
【答案】 火山爆发后导致的群落演替是初生演替,火灾导致的群落演替是次生演替。
短
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知识点三 群落演替的终点是顶极群落
1.顶极群落的概念:演替达到与当地的_______和___________处于平衡状态时的群落。
2.顶极群落的特点
(1)结构处于__________、__________的动态平衡状态。
(2)如果没有____________,将永远保持原状。
3.决定因素和实例
地球上现存的群落大都处于________状态。顶极群落类型主要是由____________和____________决定的。
气候
土壤条件
最复杂
最稳定
外力干扰
顶极
平均温度
年降雨量
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气候类型 顶极群落
高温高湿 ____________
低温高湿 北方针叶林
中温中湿 ____________
低温低湿 ________
极端缺水 ________
热带雨林
温带草原
苔原
荒漠
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4.干扰可使群落处于不断的变动状态,阻止群落走向平衡。干扰因子有__________和人为的,其中________干扰对群落演替的影响较大,往往会使群落按照不同于自然发生的进程演