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2023年中考化学一轮复习(10)——实验数据处理或者误差分析的探究
一、单选题
1.下列关于实验方法的归纳错误的是( )
A.玻璃仪器都可以用作反应器
B.给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热
C.取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取
D.用过的滴管立即用清水冲洗干净(除滴瓶上的滴管),严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂
2.某学生打算用托盘天平称量7.5g(1g以下用游码)的蔗糖,称量时,他将药品和砝码位置放颠倒了,待天平平衡后,他所称量的药品实际质量为( )
A.6.5g B.7.5g C.7.0g D.6.0g
3.在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )
A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈
C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗
4.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列误差分析正确的是()
A.量取水时,仰视量筒刻度,溶质量分数偏大
B.称氯化钠时,左盘放了纸片有盘没放纸片,溶质质量分数偏小
C.配制溶液的烧杯内若有少量水,溶质质量分数不变
D.往试剂瓶内转移配制好的溶液时,有少量液体洒落,溶质质量分数偏小
5.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )
A.用量筒量取8 mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小
B.测定氢氧化钠溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏小
C.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大
D.测定空气中氧气的体积分数,红磷的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏大
6.某学生用托盘天平称量食盐时,不符合题意地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为 以下用砝码 ,若按正确的方法称量,食盐的质量应为( )
A.15.5g B. C. D.
7.向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积( )
A.小于8毫升 B.大于8毫升 C.等于8毫升 D.无法确定
8.读取量筒内液体的体积时,俯视读数会使读数( )实际体积
A.大于 B.小于 C.无法判断 D.等于
9.用如图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是 ( )
①②③④⑤
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发
B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
C.乙实验按照②③①的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小
D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大
10.Znx(OH)y(CO3)z是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为: (x,y、z为正整数)。在如图热分解装置中加入54.7 g Znx(OH)y(CO3)z,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g(加热前后均通一段时间N2;装置气密性良好,药品量足,实验操作符合题意;碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物)。
下列说法错误的是()
A.2x=y+2z B.生成的ZnO质量为40.5g
C.x:y=5:3 D.若无装置C,则y与z的比值偏小
11.下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
A. 电解水一段时间
B. 加热一定量锰酸钾固体
C. 加热氯酸钾制取氧气
D. 实验室利用双氧水制取氧气
12.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。称取14.4 g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下装置实验(夹持装置省略)。测得实验前后装置B增重4.4g。下列说法正确的是( )
A.装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2
B.实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间
C.根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2O
D.若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高
二、填空题
13.下图表示的是某同学用50 mL量筒量取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际 填“大于”“等于”或“小于”)25mL。
14.在测定空气中氧气含量的实验中,最后的实验现象可能会出现进入的水少于空气总体积的1/5,可能导致的原因: 、 (至少写2点。)
15.甲、乙两同学在实验室里分别用稀硫酸和浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,甲同学发现开始时有少量气泡冒出,一会儿后就不再产生气泡,原因是