2023年中考化学一轮复习（3）——药品是否变质的探究

2023年中考化学一轮复习（3）——药品是否变质的探究 一、单选题 1．下列实验方案中能够达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 分离铁粉、铜粉和氧化铜粉 先用磁铁吸引，再将剩余物在空气中加热 B 除去氯化镁溶液中的少量硫酸镁 滴加适量的硝酸钡溶液后过滤 C 区别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体 加水，观察，测液体温度 D 检验氢氧化钙是否变质及变质程度 加水，搅拌，静置后滴入酚酞溶液，观察 A．A B．B C．C D．D 2．下面是小明同学探究长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液的一些实验方案，其中不正确的是（　　） A．为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入稀HCl B．为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入CaCl2溶液 C．为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入Ca（OH）2溶液 D．为检验氢氧化钠溶液是否全部变质，取少量溶液于试管中，加入适量稀HCl后，再滴加入无色酚酞试液 3．下列试剂不需要密闭保存的是(　　) A．浓硫酸 B．石灰石 C．浓盐酸 D．石灰水 4．证明氢氧化钠是否变质，可选用的试剂是（　　） A．酚酞 B．石蕊 C．盐酸 D．硫酸铜 5．有一瓶久置的氢氧化钠溶液，为了探究该溶液是否变质以及变质的程度，设计了如下方案，根据方案流程，下列说法不正确的是（　　） A．由步骤①的现象可知该氢氧化钠溶液已经变质 B．若步骤②中的“现象Ⅰ”为：生成白色沉淀，则结论是该氢氧化钠溶液部分变质 C．步骤②中的“通入二氧化碳”可改为无色酚酞溶液 D．步骤①中的CaCl2溶液也可以用Ca（OH）2溶液代替 6．小颖同学设计了下列实验方案，其中能达到实验目的是（） A．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质 B．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C．用过量的Ca(OH)2溶液除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3 D．用过量Na2CO3溶液除去CaCl2溶液中混有的少量稀盐酸 7．下列实验方案能达到实验目的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42-，得到精盐水 依次加入过量的NaOH 溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，充分反应过滤后加适量稀盐酸 B 确定久质空气中的NaOH固体的成分 取适量样品加水溶解，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液 C 分离碳酸钙和氧化钙的混合物 加足量水溶解，过滤，蒸发结晶 D 除去MnO2中少量的KCl 加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥 A．A B．B C．C D．D 8．下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（） 选项 实验目的 实验操作 A 验证可燃性气体中含有H2 点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现水雾 B 除去NaCl中的CaCl2 加水溶解，再加过量Na2CO3溶液后过滤、蒸发、结晶 C 检验NaOH是否完全变质 取样加水后滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡冒出 D 鉴别氮肥CO(NH2)2和NH4NO3 取样与熟石灰混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 9．小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成） 下列推断正确的是（　　） ①试剂X可以是稀硫酸 ②固体Y可以是生石灰 ③滴加试剂X前锥形瓶内水的质量为0.9g ④若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（　　） A．取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B．取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质 C．取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质 D．取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质 11．欲探究久置的生石灰粉末样品的变质情况，下列分析和结论错