4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主（精品课件）-【高效一堂通】2022-2023学年高一政治精品课件+教学设计+同步检测（统编版必修3）

第四课　人民民主专政的社会主义国家 第二单元　人民当家做主 4.1 人民民主专政的本质 第一单元 党的领导 根本保证 坚强保障 坚实基础 第一课 历史和人民的选择 第二课 中国共产党的先进性 第三课 坚持和加强党的全面领导 是什么、为什么、怎样 第七课 依法治国 第八课 法治国家建设 第九课 全面依法治国的基本要求 国体、政体、基本制度 第四课 人民民主专政 （国体） 第五课 根本政治制度 （政体） 第六课 基本政治制度 为什么， 怎样 第三单元 依法治国 第二单元 人民当家做主 教材结构 本框地位 核心素养目标 政治认同: 科学精神: 公共参与: 通过理论学习和一些实践活动，感悟我国对公民权利的保护，切实理解社会主义民主的优势。 理解全过程人民民主的本质是最广泛最真实最管用的民主，是符合广大人民最根本利益的。 通过学习，认同我国人民民主专政国家性质，认同我国人民的民主是最广泛、最真实、最管用的民主，是全过程的人民民主，增强制度自信。 法治意识： 我国人民民主专政的国家性质是写入我国宪法的，是宪法明确规定的。每个公民都应当遵循宪法规定，坚持人民民主专政。 目录 DIRECTORY 全过程人民民主 我国的国体 知识回顾： 生产力 发展 私有制产生 贫富 分化 维护经济利益 建立暴力机关 国家 产生 国家： 1.产生：是阶级矛盾不可调和的产物。 2.本质：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 3.目的：为了维护即得的经济利益。 导入： 带同学们进一步了解国家 含义：指的是社会各阶级在国家中的地位。反映的是国家的本质即国家的阶级属性。 回答问题：国家政权掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题，即谁是统治阶级、谁是被统治阶级。 决定因素：统治阶级的性质决定。 类型：奴隶制国体、 封建制国体 （专制制； 采用专政手段） 资本主义国体、社会主义国体 （民主制；采用民主和专政手段） （一）国家性质（国体） 一、我国的国体 民主 是一种国家制度；和专制对立。 在统治阶级内部，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 实行国家：资本主义社会、社会主义社会 专制 是一种国家制度；和民主对立。 最高统治者独自掌握国家权力，实行专断统治，统治阶级内部地位不平等。 实行国家：奴隶社会、封建社会 专政 是一种国家治理手段； 依靠暴力进行的统治，适用于被统治阶级。 采用的国家：奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会     民主 专政 区别 含义 适用 范围 方式 目的 联系 按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务 适用于统治阶级内部 政治权利平等实现和少数服从多数 为了实现统治阶级或人民的意志和要求， 更加有效地管理国家 适用于被统治阶级 依靠暴力实行的统治 二者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。二者都是民主制国家两项职能。 国家权力的强制实施 为了巩固特定的国家政权， 以保证社会秩序的稳定 知识拓展 判断题： 1、资本主义国家是超阶级的全民民主的国家 4、只有社会主义国家实行民主制 3、封建社会民主只属于地主阶级 封建社会实行专制统治，统治阶级内部也没有民主 国家的本质属性是阶级性，世界上不存在超阶级的全民民主 资本主义和社会主义国家都实行民主制 5、社会主义国家实行民主与专政的统一 × √ × × 2、统治阶级的性质决定国家的性质 √ 《五星闪耀》 议题一：你了解我们伟大的祖国吗？ （二）我国的国体 1、是什么 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 中国共产党 中国人民 农民阶级 工人阶级 2、重要性： 人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。 明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 五颗星： 代表中国共产党领导下的中国人民站起来了。 天安门城楼： 中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。 红色金色： 是象征吉祥喜庆的传统色彩。 人民 人民是一个政治概念 相对于敌人而言 人民是一个群体概念 公民 公民是一个法律概念 公民包括人民和敌人 公民是一个个体概念 公 民 敌人 人民 vs 工人阶级的特点和地位：（领导阶级） 工人阶级代表先进生产力； 具有严格的组织性和纪律性； 是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。 农民阶级的地位和作用：（阶级基础） 农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军 工农联盟是夺取新民主主义革命胜利、社会主义事业发