（精讲PPT）第2部分 1题型一 识图作答题（精讲本）-【智乐星中考·中考备战】2023年山东中考生物（人教版六三学制）

精讲本 2023 山东 生物 1 题型一　识图作答题 结构模式图 类型1 类型 概念 生物的外形、解剖、相关生理过程和某种组成部分的结构示意图。可以将复杂的微观结构宏观化，也可以将复杂的生物结构简单化，使生物结构更形象，便于理解、对比记忆 图示 分类 ①结构图：动植物细胞、器官结构图 ②解剖图：动植物体结构解剖图 ③实物图：动植物体实物简化图 命题 角度 ①图形结构名称的识记、类比分析 ②结构名称的重要功能分析 类型解读： 解题模型： (2022·新疆)如图是动物细胞和植物细胞结构示意图，下列说法错误的是(　　) A．①的作用是保护和支持细胞 B．②和⑤是细胞中的能量转换器 C．③控制着生物的发育和遗传 D．④内的细胞质中溶解着多种物质 【解题模型】 识图　图中①是细胞壁，②是叶绿体，③是细胞核，④是液泡，⑤是线粒体。 析图　①细胞壁具有支持和保护作用；②叶绿体和⑤线粒体是细胞中的能量转换器；③细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传；④液泡内的细胞液中溶解着多种物质。 作答　由以上分析可知，D错误。 6 1．(2022·济南)下列关于眼球结构及视觉形成的叙述，错误的是(　 　) A．①无色、透明，可以透过光线 B．②可以调节进入眼内光线的多少 C．通过调节③的曲度，可以看清远近不同的物体 D．④上有感光细胞，可以感受物像刺激并形成视觉 D 2．(2022·烟台)闻名遐迩的莱阳梨是烟台市的特产。“千树梨花千树雪。”下列对梨花的描述正确的是(　 　) A．梨花的主要结构是[1] B．梨花只能进行自花传粉 C．梨花是白色的，属于风媒花 D．梨花中的[3]发育成梨的种子 D 类型解读： 过程示意图 类型 概念 反映生命现象、生理过程的简要图示，可以将复杂的过程简单化，便于理解、记忆 图示 分类 ①发育过程图：动植物发育过程 ②生理过程图：人体的代谢过程、绿色植物的生理过程 命题 角度 ①判断动植物发育过程是否正确 ②根据过程图考查相应过程中的一些重要概念 类型2 解题模型： (2021·遂宁)图中①～④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述正确的是(　　　) A．a中的二氧化碳含量比b高 B．①②过程通过气体扩散完成 C．③过程需要血红蛋白的参与 D．④过程将静脉血转为动脉血 【解题模型】 审题　本图为呼吸的全过程示意图。 析图　对照题干要求，紧扣教材，回顾人体与外界气体交换的相关知识。过程①表示肺与外界的气体交换，过程②表示肺泡与血液的气体交换，过程③表示气体在血液中的运输，过程④表示血液与组织细胞的气体交换。 作答　a吸入气体中的二氧化碳含量比b呼出气体中的二氧化碳含量低，A错误。肺与外界的气体交换通过呼吸运动完成，肺泡与血液的气体交换通过气体扩散作用完成，B错误。经过血液与组织细胞的气体交换，动脉血变为静脉血，D错误。故选C。 12 3．如图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示 生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是(　 　) A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用 B．乙过程的实质是分解有机物，释放能量 C．植物吸收的水分主要用于甲过程 D．植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程 C 类型解读： 关系模式图 类型 概念 将几个概念用图解的方式表示它们之间的关系。便于归纳、关联记忆 图示 分类 ①概念关系图：亲缘关系、遗传关系等②组成关系图：生态系统组成、发育关系等 命题 角度 ①判断图解中各概念之间的关系 ②根据关系图判断各部分的概念 类型3 解题模型： (2022·荆州)每年农历5月初5的端午节是我国 传统节日，人们在这一天通过包粽子、插艾叶和划龙舟等 活动，纪念伟大的爱国诗人——屈原。请根据如图判断， 下列有关概念的叙述中，不正确的是(　　) A．若该图表示粽子中的营养物质，Ⅰ表示无机物，则a可以表示脂肪 B．若该图表示艾的六大器官，Ⅰ表示生殖器官，则a可以表示艾叶 C．若该图表示被子植物，Ⅰ表示双子叶植物，则a可以表示花生 D．若该图表示人体的运动系统，Ⅱ表示肌肉，则a可以表示肌腱 【解题模型】 识图　图示中，Ⅰ和Ⅱ并列，Ⅱ内包含着a。 析题　若该图表示粽子中的营养物质，Ⅰ表示无机物，则Ⅱ属于有机物，脂肪属于有机物。 若该图表示艾的六大器官，I表示生殖器官，则Ⅱ表示营养器官，a艾叶属于营养器官。 若该图表示被子植物，I表示双子叶植物，则Ⅱ表示单子叶植物，花生属于双子叶植物。 若该图表示人体的运动系统，Ⅱ表示肌肉，肌肉由肌腱和肌腹两部分组成，a可以表示肌腱。 作答　由以上分析可知，C错误。 17 4．韦恩图表示的是事物之间包含与被包含的关系，如图所示。如表中 甲、乙、丙三者的关系，符合韦恩