(精讲PPT)第1部分 27微专题五 健康地生活(精讲本)-【智乐星中考·中考备战】2023年山东中考生物(人教版六三学制)

2023-03-09
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内容正文:

精讲本 2023 山东 生物 1 (2022·青岛崂山一模)如图一表示新冠病毒结构模式图,图二表示新冠病毒侵染、繁殖并破坏人体细胞示意图,图三表示传染病流行环节及其预防的流程图。请分析回答: (1)从图一、图二可知,新冠病毒寄生在人体细胞中,在____(填数字)的指 挥下,利用_______________,制造出新的病毒。 (2)从图三可知,新冠病毒是引起新冠肺炎的_________。为我们做核酸检 测的医护人员化身为可爱的“大白”,此项防控措施针对的传染病流行的 基本环节是_____(填图三中文字或序号)。图四①~④中,属于非特异性免 疫的是_________(填序号)。 2 细胞内的物质 病原体 ① ②③④ (3)疫苗是战胜新冠病毒的有力武器。注射疫苗预防疾病的原理是疫苗 进入人体内相当于_______,可刺激人体内的_________产生抵抗该病原 体的特殊蛋白质。 (4)专家建议18岁以上居民在完成全程基础免疫接种的半年后,要接种 新冠疫苗加强针。对个体而言,接种加强针有什么好处?____________ _____________________________________________________。 抗原 淋巴细胞 对个体能起 到加强免疫的作用,能够延长保护期或增强抗体的保护作用 5 【思路分析】 识图 ——图一表示新冠病毒结构模式图,图二表示新冠病毒侵染、繁殖并破坏人体细胞示意图,图三表示传染病流行环节及其预防的流程图,图四表示与免疫相关的图示。 析图 ——图一中,[1]是病毒的蛋白质外壳,[2]是病毒的遗传物质;图二中,[3]是细胞膜,[4]是细胞核,[5]是细胞质;图三中,①代表传播途径,②代表易感人群,③代表特异性免疫;图四中,①表示抗体与抗原结合,②表示皮肤和黏膜的防御作用,③表示溶菌酶的溶解作用,④表示吞噬细胞的吞噬作用。 作答 ——根据题干要求,联系教材知识,梳理出相应的答案。 解析:(1)病毒在繁殖时,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质制造出新病毒。这种繁殖方式叫自我复制。(2)新冠病毒是引发新冠肺炎的病原体。为我们做核酸检测的医护人员身穿隔离服,化身为可爱的“大白”,是为切断传播途径,此项防控措施针对的传染病流行的基本环节是图三中的①。人体的免疫依靠的是人体的三道防线,皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。 其中第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体有防御功能。第三道防线属于特异性免疫,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。图四中②属于人体的第一道防线,③④属于人体的第二道防线,①属于人体的第三道防线。因此属于非特异性免疫的是②③④。(3)疫苗进入人体内相当于抗原,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。(4)打加强针的目的在于增加人体内的抗体,提升保护效果。 【知识链接】 点击进入Word版 10 $

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