4《昆虫备忘录》（同步练习）部编版语文三年级下册

4.昆虫备忘录 一、把正确的读音圈出来。 捉摸（mō  muō）  丝（sī  shī）绒   蚂蚱（za  zha） 把握（wù  wò）  眼瞎（hā  xiā）   斑马（bāng  bān） 2、 选择题。 1.“北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！”句子中引号表示（    ） A．表示强调 B．表示特殊意义 C．表示特定称呼 D．表示直接引用 2.下列加点字读音有误的一项是（　　） A．蚂（mǎ）蚁劝蚂（mà）蚱储备粮食。 B．这些条款（kuǎn）都被收录（lǜ）了。 C．大约（yuē）是太无聊了，他逮着个人便瞎（xiā）扯一气。 三、想一想，填一填。 朱红的( )     黑色的( ) 完整的( )     尖头的( ) 一段  ( )     一只  ( ) 一对  ( )     一泡  ( ) 四、按照要求完成句子练习。 1．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句） ___________________________________________________________ 2．独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句） ___________________________________________________________ 3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加点的词造句） ___________________________________________________________ 4．过过一个小时的认真书写，小明的作业基本上全部完成。（修改病句） ___________________________________________________________五、课文整体梳理。 本文我们认识了长着一对复眼的( )，视觉非常灵敏，头上长着一只犀牛一样的角的( )，力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的( )， 是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的( )。 六、阅读短文。 齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北京艺术专科学校当老师，指导学生画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被教师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 1．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是（      ） A．梅花艳丽俊秀 B．公鸡画得生动、别致 C．想临摹《梅鸡图》 D．《梅鸡图》太有味道 2．“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思？（      ） A．酸甜苦辣等味 B．香、臬等味 C．画的意境 D．意思 3．为什么起初谢时尼认为老师在跟他开玩笑？ __________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $