内容正文:
七年级下册第一单元《青春的邀约》
单元测验
本试卷分第一题(选择题)和第二题(非选择题)两部分;全卷闭卷作答。总分为90分。考试时间60分钟。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,共20小题,每小题2分,共40分)
1.七年级某班的同学最近遇到了一些烦恼,例如,漂亮的丽丽脸上长了几颗青春痘,心里很烦;龙力原来是班级的音乐委员,但现在声音变低变粗了,唱歌很难听;小祥梦想着能成为一个高大威猛的军人,可他的身高却不大理想……针对这些现象,你想告诉他们的是
①进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象
②变声是非常严重的病象,应该尽快看医生
③进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,这属于正常的现象
④不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】本题考查的是正确认识青春期的身体变化。②变声是正常的青春期身体变化,并不是严重的病象。故选C。
2.青春期的心理变化会给人带来点点困惑。下列属于青春期心理困惑的有
①飞强特别想和同桌的女生说说话,可又总觉得不好意思
②钟逸不愿意跟父母讲知心话了
③小红说:“我的脸上长了好多小痘痘,太难看了。”
④柳阳说:“我脖子上长了个大疙瘩,说起话来声音沙哑,太难听了。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查的是正确认识青春期的心理变化。③长痘痘,④是男生长喉结了,这都是青春期正常的生理现象,要正确对待。故选A。
3.某校针对“青春期孩子的叛逆行为”进行了调查。结果表明,90%的家长发现孩子在该年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。为了缓和与家长的关系,孩子们可以
①尽量少跟父母接触,减少摩擦的机会
②自我调节,学会当自己的“心理医生”
③听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪
④坚持已见,与父母针锋相对
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查的是掌握调节青春期心理变化的方法。①是回避的方式,并不能真正解决问题;④只会让矛盾激化。故选C。
4.最近,老师发现小李总爱在课堂上与老师唱反调,扰乱课堂秩序,回家也喜欢跟父母顶嘴。老师批评教育他,他还振振有词,说这是老师教的“批判性思维”。对此,你觉得小李
A.正确的,他在表达自己的看法
B.正确的,他敢于表达不同的观点
C.错误的,父母、老师的话必须听从
D.错误的,批判性思维是对不合理的事情说“不”
【答案】D
【解析】本题考查的是正确认识批判精神。批判精神是指对事情会有自己的看法,敢于跟权威说“不”,但不等于跟任何事情说“不”,跟任何人唱反,调,正确的观点还是要坚持的,ABC错误。故选D。
5.越来越多年轻人加入“创客”(“创客”特指具有创新理念、自主创业的人)行列。这给你的启示有
①青春就是要做不一样的事情,不走寻常路
②我们要敢于打破常规,开创前人未走之路
③创造只是少数人才能做的事情,没有创造才能的人根本不行
④我们要关注他人和社会,尊重创造的意义和价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查的是正确认识创造能力。创造鼓励打破常规,但也注重创造的意义和价值,“不一样的事情”“不走寻常路”不一定就有意义,①错误;创造存在于我们每个人的身上,③错误。故选C。
6.课堂上,同学们纷纷发表了对“独立思考”的看法,以下正确的是
①玲玲:独立就是按照自己的想法去做
②小蝶:敢于和别人争辩就是独立
③平平:独立的人必须有信心、有勇气、有力量
④光光:独立是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查的是正确认识独立思维。独立思考是指有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见,①②错误。故选D。
7.“知识本身不会使一个人具有创造力。创造力的真正关键在于如何活用知识。”这句话告诉我们
A.学了知识等于白学,实践才能获取真知
B.社会实践是创造的源泉
C.青少年要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩
D.青春的创造多姿多彩
【答案】B
【解析】本题考查的是实践与创造的关系。材料中强调了实践对于创造的重要性,CD不符合题意;A明显错误。故选B。
8.到了青春期,