第3课 土地改革（课件+视频）-【讲好中国历史】2022-2023学年八年级历史下册实用趣味精品课件（部编版）

悯农（其一） 唐代李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 在1949年之前的中国农村，一方面，占人口总数一半以上的无地少地农民不得不租种地主的土地，承受地主的剥削；另一方面，地主、高利贷者、商人、官吏数位一体的农村社会体制，以及代表地主阶级利益的国家政权，则使得所有农民都得承受经济、政治等各方面的压迫和剥削。当时的一首民谣集中概括了这种社会状况：“农民背上两把刀：租米重，利钱高！农民面前路三条：投河、上吊、坐监牢！”——董志凯、陈廷煊《土地改革史话》 耳熟能详的《悯农》反映出中国农民辛勤劳作却极度贫穷， 从材料二找出农民都受到哪些人的剥削？ 新中国建立后，这种共产党是如何改变这种情况的呢？ 1950年--1952年 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革 第3课 土地改革 中国共产党在领导革命的过程中先后提出过怎样的政策？ 土地革命战争时期（1927年——1937年）： 在农村革命根据地开展“打土豪，分田地” 抗日战争时期（1937年——1945年）： 在敌后抗日根据地开展“农民交租交息，地主减租减息” 解放战争时期（1946年——1949年）： 在解放区颁布《中国土地法大纲》， 制定土地改革总路线，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口，平均分配土地的土地改革 新中国成立之前：东北华北等老解放区已经基本完成了土地改革 新中国成立后：占全国人口3亿多的新解放区还没进行土地改革。 新解放区 3亿人口 土地改革的背景 为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 ①封建剥削土地制度阻碍了农村经济和中国社会的发展 根本原因 ②新解放区广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地（直接原因） ③解放农村生产力，为新中国的工业化开辟道路 （目的） 土地改革的原因 （1）时间： （2）地点： （3）法律依据： 1950—1952年底 广大新解放区 《中华人民共和国土地改革法》 （4）核心内容： （5）目的： （6）具体做法： 土地改革的概况 （4）核心内容： （5）目的： 材料研读：（P14） “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。" ——《中华人民共和国土地改革法》 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 （6）具体做法： 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种； 同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳 动中改造自己。 土地改革的概况 土地改革的概况 农民正在拔除地主立的界碑 农民丈量分配土地 土地改革的简介 比较封建土地所有制和农民土地所有制的相同和不同点。 类别 相同点 不同点 土地占有者 地主与农民关系 产品分配 封建土地所有制 农民土地所有制 土地私有制 地主 农民 剥削与被剥削 平等 地主多占 农民自占 通过对比分析，得出结论，土地改革是否建立了土地公有制？ 土地改革后仍然是土地私有制（农民土地所有制）！ 土地改革的结果 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 具体表现： ①约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等； ②每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租被免除； ③农民真正获得了解放。 新中国成立之前：东北华北等老解放区已经基本完成了土地改革 第3课 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 1953-1958年完成土地改革的地区 1958年以后进行土地改革的地区 P15相关史事： 1959年西藏地区进行了民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度。经过近两年时间，西藏地区完成了以土地改革为中心的民主改革。 农奴正在焚烧地契、债约 土地改革的结果 西藏 民主改革前 西藏 民主改革后 百万农奴翻身当家作主 思考：土地改革为何能顺利完成呢？ 合作探究 (1)国家政权掌握在党和人民手中（人民民主专政）。 (2)党中央和人民政府在土地改革中的正确决策。 (3)《中华人民共和国土地改革法》的制定。 (4)土地改革工作的得力、细致。 (5)符合广大农民的要求,得到广大农民的大力支持。