内容正文:
用两步连乘解决实际问题
小学数学
先说说题目中的条件和问题。
你想用怎样的思路来解决?
根据 和 条件,想到先算 ,
再根据 条件,想到再算 。
个
元
6
例
乒乓球每个2元
买6袋乒乓球要多少元?
先说说题目中的条件和问题。
根据 和 条件,想到先算 ,
再根据 条件,想到再算 。
你想用怎样的思路来解决?
有6袋乒乓球
每袋5个
6袋有多少
个乒乓球
每个乒乓球2元
买6袋乒乓球要多少元
6
例
乒乓球每个2元
买6袋乒乓球要多少元?
3
先说说题目中的条件和问题。
根据 和 条件,想到先算 ,
再根据 条件,想到再算 。
你想用怎样的思路来解决?
乒乓球每个2元
每袋5个
每袋乒乓
球多少元
买6袋乒乓球
买6袋乒乓球要多少元
6
例
乒乓球每个2元
买6袋乒乓球要多少元?
根据 和 条件,想到先算 ,
再根据 条件,想到再算 。
有6袋乒乓球
每袋5个
6袋有多少
个乒乓球
每个乒乓球2元
买6袋乒乓球要多少元
根据 和 条件,想到先算 ,
再根据 条件,想到再算 。
乒乓球每个2元
每袋5个
每袋乒乓
球多少元
买6袋乒乓球
买6袋乒乓球要多少元
乒乓球每个2元
买6袋乒乓球要多少元?
6
例
6×5=30(个)
30×2=60(元)
答:买6袋乒乓球要60元。
5×2=10(元)
6×10=60(元)
答:买6袋乒乓球要60元。
…每袋5个乒乓球,6袋一共30个乒乓球。
…每个乒乓球2元,买6袋一共60元。
…每袋乒乓球2元,每袋乒乓球10元。
…每袋乒乓球10元,买6袋一共60元。
两种思路中分别存在着怎样的数量关系?
每袋的个数×袋数=一共的个数
每个球的价格×一共的个数=一共的价格
每个球的价格×每袋的个数=每袋的价格
每袋的价格×袋数=一共的价格
乒乓球每个2元
买6袋乒乓球要多少元?
6
例
6
回顾分析解决问题的过程,你有什么想说的?
1.根据问题找到有关的条件,思考先算什么;
2.同一个问题可以用不同的思路、方法解决;
3.可以用一种方法来检验另一种方法是否正确。
乒乓球每个2元
买6袋乒乓球要多少元?
6
例
先算:3个班一共分成多少组。
3×6=18(组)
再算:一共植树多少棵。
18×8=144(棵)
先算:每班植树多少棵。
6×8=48(棵)
再算:一共植树多少棵。
3×48=144(棵)
找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。
想想做做第1题。
⑴ 3个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵。
⑴ 3个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵。
8
先算:一盒钢笔多少元。
10×4=40(元)
再算:5盒钢笔一共多少元。
5×40=200(元)
先算:5盒钢笔有多少支。
5×10=50(支)
再算:5盒钢笔一共多少元。
50×4=200(元)
⑵一盒钢笔有10支,每支4元,买5盒这样的钢笔。
⑵一盒钢笔有10支,每支4元,买5盒这样的钢笔。
找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。
想想做做第1题。
9
每只小动物运2筐
4×2=8(筐)
8×20=160(千克)
答:4只小动物一共运走160千克。
2×20=40(千克)
4×40=160(千克)
答:4只小动物一共运走160千克。
每筐苹果20千克,4只小动物一共运走多少千克?
想想做做第2题。
教学楼共4层。
4×5=20(个)
20×6=120(盆)
答:这幢教学楼一共放了120盆花。
5×6=30(盆)
4×30=120(盆)
答:这幢教学楼一共放了120盆花。
这幢教学楼一共放了多少盆花?
想想做做第3题。
3×15=