内容正文:
KP 五年级英语下册
Lesson
3
Lesson
3 How
many
pupils
are
there?
课时 1 Let’ s
talk
重点单词:blackboard 黑板 pupil 小学生 forty 四十 many 许多的
重点短语:for
our
classroom 为我们的教室 a
big
glass
blackboard 一块大玻璃黑板
重点语法:1. How
many 用于对“可数名词的数量”进行提问,后可跟可数名词复数形式。
2. There
be 句型表示存在关系,即“某地有某人或某物”。 若 There
be 后面有用 and 连接的两个
或两个以上的名词时,be 的形式应和其邻近的名词在人称和数量上保持一致。
重点句子:—How
many
pupils
are
there
in
your
class
this
term? 这学期你们班有多少个学生?
—There
are
forty-five. 有四十五个。
一、看图选单词。 (其中有两项是多余的)
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
A. forty B. thirty C. pupil D. flower E. blackboard
二、按要求写单词。
1. small(反义词) 2. old(反义词)
3. pupil(复数) 4. that(对应词)
5. we(形容词性物主代词) 6. plant(复数)
三、按要求写句子。
1. (开封)There
are
forty-three
students
in
my
class. (对画线部分提问)
students
in
your
class?
2. (上海) I
am
(make)
some
flowers
for
you.
61
KP 五年级英语下册
Lesson
3
课时 2 Let’ s
learn—Look
and
say
重点单词:man(复数 men)男人 woman(复数 women)女人 chair 椅子
重点短语:Class
Two 二班 in
the
room 在房间里 in
the
car 在小汽车里
重点语法:1. How
many? 用于对可数名词的数量提问,表示“多少……?”基本句式为:How
many+名词
复数+are
there+地点? 意为“……有多少……?”其答语的完整形式为:There
be+数量+名词+
地点. 简单的答语为:There
be+数量. 也可以只答数量。
2. “class 班级”和“grade 年级”的用法一样,后面加数字要大写。 如:Class
One 一班。
重点句子:—How
many
girls
are
there
in
Class
Two? 二班有多少名女生?
—There
are
23. 有二十三名。
一、用所给单词的正确形式填空,补全句子。
1. There
(be)
some
clocks
on
the
desk.
2. There
(be)
some
milk
in
the
cup.
3. How
many (ball)are
there?
4. How
many
(woman)
are
there
in
the
room?
二、将下列句子排列成一段通顺的话。 (从 A—E 的顺序排列)
( )Look! There
is
a
big
bed
and
a
desk.
( )Wow,your
room
is
so
big.
( )Tom,welcome
to
my
room.
(