百分数的意义（课件）五年级下册数学青岛版（五四学制）

百分数的意义 青岛版义务教育教科书五四制五年级下册第二单元 三所小学五年级学生视力情况统计表 向阳小学 24 27 光明小学 希望小学 36 学校 近视人数 120 150 144 总人数 近视中的百分数 哪所学校五年级学生的近视情况好一些？ 要想知道哪所学校五年级学生的近视情况好一些，只需要求出每所 学校五年级近视人数占总人数的几分之几。 请同学们在自己的练习本上算一算吧 为了便于统计比较，我们通常把这些分数转化为分母是100的分数进行比较。 1.科技比赛中，我校获奖人数是参赛人数的55%。 2.人体中水的重量大约是体重的65.4%。 3.果汁的含量占整杯饮料的22%。 在生活中你都在哪里见过百分数？ 二、合作交流、探究新知 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。如7%表示一个数是另一个数的 。 100 7 百分数也叫做百分率或百分比。 你认为百分数表示什么样的数？ 3. A品牌的汽车今年2月是 去年同期增长120%. 暑假来临，学校组织同学们参加夏令营。夏令营中女生人数可能会是男生人数的（ ）？ A、80% B、100% C、200% （一）生活“小百科” 在工农业生产和科学研究中，人们经常要收集有关数据，以便进行必要的数量统计、数量比较、质量分析和效果检查等各项工作，如果用一般的分数形式来表示很不方便。于是人们就选择了分数中的一部分——分母为100的分数，并书写成A%的形式，冠以它特定的含义，以“百分数”简称。在日常生活中，除了常用的“百分数”外，还有“千分数”与“万分数” 。 知识链接 这个问题你想过吗？ 　　根据百分数的意义下面哪一个分数可以用百分数表示？哪一个不能？ （1）一张桌子的高度是 米。 （2）一张桌子的宽度是长度的 。 思考：百分数和分数在意义上有什么不同？ 百分数和分数在意义上的区别： 　　百分数只表示两个数之间的关系，它是比率，不带计量单位； 　 分数既可以表示两个数之间的关系，不带计量单位；也可以表示一个具体数，带计量单位。 在横线上选择适当的数 懒羊羊看仓库时偷吃了 千克的青草，于是老村长罚它将农场上的青草运到仓库，结果它只运了农场上青草的 。 70 100 70% 填一填： 70 100 70 100 或70% 判断题。 (1)分母是100的分数都是百分数。 (　 ) (2)一段绳长 米。 　　 ( ) (3)一段绳长29％米。 ( ) (4)最小的百分数是1％，最大的百分数　　　　　　　　　　　　　是100％。 ( ) × × × √ 　　　　　　　　　天才是99%的汗水加1%的灵感。　 　　　　 　　　　 ——爱迪生 老师寄语 $