内容正文:
小编
本书对每一单元考点进行了梳理总结,深挖重难,点,补充了方法、技巧、拓
展、应用等内容。针对易错,点,进行深入探析,并配有相应的练习。我们诚挚
心语
希望各位同学能够借助该《考点梳理手册》进行温习,并在温习过程中有新体
会、新发现、新收获,从而巩固基础,提升能力。在本书每一单元“‘梳理式’诊
断卷”中出错的考点,可以在该手册中进行标记,明确自己的薄弱点,针对这些
薄弱点加强复习,一定会事半功倍。
祝愿每一位同学都能取得优异的成绩。
第一单元除法
考点梳理
考点1两位数除以一位数
重点】
1.口算:将两位数分成整十数和一位数,分别除
以除数,再把两次的商加起来。
口算68÷2=
即即即
阶阶
60÷2=30
8÷2=4
30+4=34
2.笔算:先用被除数十位上的数除以除数,然后把余
提示1
在用竖式计算有余数的
下的数和个位上的数合起来继续除,除到被除数
除法时,余数一定要比除
的哪一位,就把商写在那一位的上面。·提示1
数小。
计算48÷3=☐
1
1
16
348
348
348
3
3
3
1
18
18
18
0
考点2三位数除以一位数(商是三位数不含0)重难点
技巧1
用竖式计算除法时,无论
1.在估算商是几位数时,如果被除数百位上的数大于
除到被除数的哪一位,都
或等于除数,商是三位数。
要分三步:先商、再乘、最
2.笔算:与两位数除以一位数的计算方法相同,要从被
后减。如果有余数,要将
除数的高位算起,注意相同数位对齐,余下的数要
余数和下一位上的数合
起来继续除。
和被除数下一位上的数合起来继续除。●技巧1
考点梳理时习卷数学L1
三年级下册BS
考点梳理手册
计算888÷6=
148
600÷6=100,
6888
888÷6肯定比100
6
大,商一定是个三
28
位数…
24
拓展1
48
一个数加上0,和还是这
48
个数;
0
一个数减去0,差还是这
考点3三位数除以一位数(商是三位数中间含0)重难点
个数;
1.0除以任何不是0的数都得0。●拓展1
0乘任何数都得0;
0作除数无意义,因此0不
2.当被除数百位上的数是除数的整数倍,被除数十位
能作除数。
上的数比除数小,就在商的十位上写0,然后把十
位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。
P拓展2
0除以3等于0。
(不够商1时商0。
拓展2
102
304
3306
3912
商中间有0的除法的计算
3
9
方法(被除数中间没有0)
6
12
也适用于多位数(三位以
6
12
上)除以一位数,在求出
0
0
商的最高位后(被除数的
考点4三位数除以一位数(商是三位数末尾含0)重难点
最高位没有余数),余下
1.如果除到被除数的十位没有余数,同时被除数个位
的哪一位不够商1,就在
那一位上商0占位。
上的数比除数小,就可以不必再除,把个位上的数落
下来,直接在商的个位上写0。
(0除以6等于0。
(不够商1时商0。)
140
130
6840
4522
6
4
24
12
24
12
0
2
2.验算的方法:
(1)看结果与估算结果是否大小接近。
(2)验算,对于没有余数的除法可以用“商×除数是
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三年级下册BS
数学三年级下册BS
否等于被除数”来验算。●拓展3
(3)再算一遍。
验算502÷2=26
拓展3
方法一:
方法二:
对于有余数的除法验算
200÷2=100,502比
时:
200大得多,商肯定超
52<502,得26
被除数=商×除数+余数。
过100,得26不对。
不对。
26
×2
52
方法三:
251
2502
4
再算一遍很重要,
10
可以减少错误。
10
2
0
考点5三位数除以一位数(首位不够除)
重点
1.在估算商是几位数时,如果被除数百位上的数小于
除数,商是两位数;如果被除数百位上的数大于或
等于除数,商是三位数。应用1
应用1
823÷6商是三位数
2.三位数除以一位数,最高位不够除,就用被除数
8>6
的前两位数除以除数,除到被除数的哪一位,就把
458÷7商是两位数
商写在那一位上面。
4<7
3.计算出结果后记得验算。
考点6连除和乘除混合
重点
连除或乘除混合运算中,没有括号时,按从左往右的
顺序计算;有括号时,要先算括号里面的,再算括号
外面的。●拓展4
拓展4
200÷2÷4
200÷(2×4)
加减法是一级运算,乘除
=100÷4
=200÷8
法是二级运算,在没有括
号的混合运算中,要先算
=25
=25
乘除法,再算加减法。
考点梳理时习卷数学
3
三年级下册BS
考点梳理手册
易错探析
易错点①
被除数的最高位不是除数的整数倍时,没
举一反三
有将余数和后一位合起来接着往下除。
易错点1
【例题】
1.填空。
数学医院。(对的画“√”,错的画“X”,并改正)