9.2 液体的压强 课件 2022-2023学年人教版物理八年级 下册

第九章第2节 液体的压强 为什么深海潜水，潜水员要穿特制的潜水服？ 2 一 液体压强产生的原因 固体有重力，对支撑它的物体有压强。 液体也有重力，对支撑它的杯底也有压强吗？ 3 一 液体压强产生的原因 装在杯中的水，如何证明它对容器底部有压强？ 液体的压强 转换法 橡皮膜的凸起 4 一 液体压强产生的原因 现象：随着水的不断加入，底部橡皮膜不断向下凸起。 结论：由于液体有重力，液体对容器底部有压强。 5 一 液体压强产生的原因 水倒在桌面上，会向四面八方流淌，说明液体具有流动性。 若是倒在容器中，容器会阻止液体流淌。 容器阻碍了液体的流动，被阻碍的液体对容器侧壁有压强吗？ 6 一 液体压强产生的原因 现象：随着水的不断加入，侧面橡皮膜不断向外凸起。 结论：由于液体有流动性，液体对容器侧壁有压强。 7 结论：由于液体有流动性，因而对上部也有压强。 一 液体压强产生的原因 液体对上部有压强吗？ 8 归纳 液体压强产生的原因： 液体受到重力的作用， 并且具有流动性， 所以液体内向各个方向都有压强。 液体对容器底和容器侧壁都有压强，那么液体压强的特点是怎样的？ 一 液体压强产生的原因 9 二 液体压强的特点 实验：研究液体内部的压强 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 深度h： 指研究点到自由液面的竖直距离 自由液面：与空气接触面 不同深度的小孔流出的水有远有近? 猜想：液体的压强可能与深度、方向和液体密度等因素有关 10 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 压强计的构造和使用方法 橡皮管 金属盒 橡皮膜 U形玻璃管 液体 1、压橡皮膜越重，U形管左右两液面的高度差越大——压强越大。 2、金属盒可以转动，可以比较液体内部不同方向的压强。 特点： 二 液体压强的特点 11 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 压强 U形管两侧液面的高度差 注意：使用前先检查气密性 转换法 二 液体压强的特点 12 步骤1：把压强计的橡皮膜放入液体中，观察U形管两边液面是否有高度差？ 步骤2：控制液体密度和深度不变，改变探头的方向，观察U形管。 步骤3：控制液体密度和探头方向不变，改变深度，观察U形管。 步骤4：控制液体深度和探头方向不变，改变液体密度，观察U形管。 控制变量法 二 液体压强的特点 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 13 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 交流与合作 步骤1：把压强计的橡皮膜放入液体中，观察U形管。 现象：U形管中出现高度差 液体内部有压强 评估 二 液体压强的特点 14 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 步骤2：控制液体密度和深度不变，改变探头的方向，观察U形管。 现象：U形管中的高度差一直没有改变。 同种液体内部同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 二 液体压强的特点 15 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 步骤3：控制液体密度和探头方向不变，改变深度，观察U形管。 现象：U形管中的高度差随深度的增加而增大。 同种液体，液体深度越深，液体压强越大。 二 液体压强的特点 16 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 步骤4：控制液体深度和探头方向不变，改变液体密度，观察U形管。 现象：密度大的液体中，U形管的高度差大。 深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 二 液体压强的特点 17 进行实验与收集数据 提出问题 猜想假设 设计实验 分析与论证 评估 交流与合作 分析实验数据得出结论： 液体内部向各个方向都有压强。 同种液体内部同一深度，液体向各个方向的压强相等。 同种液体，液体深度越深，液体压强越大。 深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 二 液体压强的特点 定性 18 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 水 酒精 甲同学对比这两次实验操作，得到结论，液体内部压强和与液体的密度有关。你怎么评价？ 答：这两组实验的变量有液体密度、深度，没有控制变量。 二 液体压强的特点 19 提出问题 猜想假设 设计实验 交流与合作 乙同学组装完实验仪器以后，直接将探头先后放入水中不同深度，发现U型管液面高度差一样，得到结论