第三单元 长方体 正方体-【追梦之旅·大课堂】2022-2023学年五年级数学下册同步训练方案（西师大版 河南专版）

XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 第三单元 第三单元　 长方体　 正方体 1. 长方体、正方体的认识 第 1 课时　 长方体、正方体的认识 长方体和正方体都有 6 个面,12 条棱,8 个顶点;长方体相对的 4 条棱一样长,12 条棱 按长度可以分成 3 组,相对的两个面完全相同。 正方体是长、宽、高都相等的长方体,6 个面 完全相同。 1. 填空。 (1)如右图,上面的面是( 　 　 　 　 )形,长( 　 　 　 ) cm,宽( 　 　 　 ) cm;前面的面是(　 　 　 　 )形,长( 　 　 　 ) cm,宽( 　 　 　 ) cm, 它的棱长之和是(　 　 　 )cm。 (2)一个长方体的六个面中,最多有( 　 　 　 )个正方形,最多有( 　 　 　 )个面完全相同, 最多有(　 　 　 )条棱的长度相等。 2. 选择。 (将正确答案前的字母填在括号里) (1)下面几种说法,错误的是(　 　 )。 A. 长方体和正方体都有 6 个面,12 条棱,8 个顶点　 　 B. 正方体是特殊的长方体 C. 长方体除了相对面的面积相等,不可能有两个相邻的面的面积相等 (2)要焊接一个长 5cm,宽 4cm,高 6cm 的长方体框架,需要准备 5cm,4cm,6cm 的铁丝各 (　 　 )根。 A. 3 B. 4 C. 5 (3)赵老师用 100cm 的铁丝围成了一个长方体框架,框架的长是 10cm,宽是 8cm,高是 (　 　 )cm。 A. 10 B. 7 C. 8 3. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”) (1)正方体是一个棱长都相等的长方体。 (　 　 ) (2)一个长方体棱长总和是 36cm,相交于一个顶点的三条棱的和是 12cm。 (　 　 ) 4. 用一根包装绳捆扎一种礼品盒(如图)。 如果打结处的绳长 20cm,至少需要包装绳多少 厘米? 82 　 　 　 XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第 2 课时　 观察物体 从不同位置观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。 1. 选择。 (将正确答案前的字母填在括号里) (1)由 4 个小正方体搭成的几何体,从不同位置看到的形状如下,摆法正确的是(　 　 )。 从左面看 　 从前面看 　 从上面看 　 　 　 A 　 　 　 B 　 　 　 C (2)给 增加一个 ,使它从左面看到的图形是 ,有(　 　 )种摆法。 A. 4　 　 　 　 　 　 　 　 B. 5　 　 　 　 　 　 　 　 C. 6 2. 仔细看图,填序号。 A. 　 　 　 　 B. 　 　 　 　 C. 从上面看是 A 的有(　 　 　 　 　 　 ),从右面看是 B 的有( 　 　 　 　 　 　 ),从前面看是 C 的有(　 　 　 　 　 　 )。 3. 填表。 图 1 图 2 下面面积(cm2) 前面面积(cm2) 左面面积(cm2) 　 　 4. 根据下面从不同位置看到的图形摆一摆。 从前面看 　 　 从左面看 　 　 从上面看 92 XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 第三单元 2. 长方体、正方体的表面积 第 1 课时　 长方体、正方体的表面积 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;正方体的表面积=棱长×棱长×6。 1. 填空。 (1)在右面的长方体中: ①上面(或下面)的长是(　 　 　 ),宽是(　 　 　 ),面积是(　 　 　 )。 ②左面(或右面)的长是(　 　 　 ),宽是(　 　 　 ),面积是(　 　 　 )。 ③前面(或后面)的长是(　 　 　 ),宽是(　 　 　 ),面积是(　 　 　 )。 ④这个长方体的表面积是(　 　 　 )cm2。 (2)一个长方体的长是 9dm,宽是 8dm,高是 6dm,它的下面的面的面积是( 　 　 　 ) dm2, 表面积是(　 　 　 )dm2。 (3)做一个棱长是 4dm 的无盖的正方体纸盒,需要硬纸板(　 　 　 )dm2。 2. 把下面的长方体、正方体与对应的展开图用线连起来。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 计算下面图形的表面积。 (单位:cm) 4. 一个长方体盒子的底面是面积为 36 平方厘米的正方形,高是 9 厘米,求这个盒子的表 面积。 03 　 　 　 XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第 2 课时　 练习课 1. 填空。 (1)一个正方体的表面积是 54cm2,这个正方体的占地面积是(　 　 　 )cm2。 (2)一个长方体的鱼缸,长是 10dm,宽是 8dm,高是 5dm,小刚不小心打破了前面的玻璃, 修理时配上的玻璃面积是(　 　 　 )dm2。 (3)一个长方体,其中