内容正文:
XS 四年级数学下册·追梦之旅大课堂
第四单元
第四单元追梦过关检测
一、填空。 (每空 3 分,共 24 分)
1. 一个三角形中, ∠1 = 60°, ∠2 = 30°, ∠3 = ( ), 这是一个
( )三角形。
2. 在一个等腰三角形中有一个角是 100°,这个三角形其它两个角分别是
( )和( )。
3. 等边三角形的一条边是 15cm,它的周长是( )。
4. 一个等腰三角形,有两条边分别为 5cm 和 10cm,则第三边为( )cm。
5. 六边形的内角和是( )度。
6. 直角三角形中一个锐角是 36°,另一个锐角是( )。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(15 分)
1. 钝角三角形只有一个锐角。 ( )
2. 三根分别长 3cm、4cm、6cm 的木棒可以围成一个三角形。 ( )
3. 钝角三角形不可能是等腰三角形。 ( )
4. 直角三角形中,两锐角之和等于 90°。 ( )
5. 三角形的每个底都有一条对应的高。 ( )
三、选择。 (把正确答案前的字母填在括号里)(15 分)
1. 有一个内角是 70°的等腰三角形,这个三角形是( )三角形。
A. 直角 B. 锐角 C. 钝角
2. 如果两个内角的和等于第三个角,这个三角形是( )三角形。
A. 直角 B. 锐角 C. 钝角
3. 如图 ,有( )个三角形。
A. 6 B. 7 C. 8
4. 有一个形状为等腰三角形的水坑,其中两条边分别为 6m 和 3m,则这个
水坑的周长为( )m。
A. 12 B. 15 C. 18
5. 不能组成一个三角形的三个角是( )。
A. 50°,60°,70° B. 45°,55°,90° C. 48°,52°,80°
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第四单元
四、按要求做题。 (34 分)
1. 先判断下面各是什么三角形,再画出底边上的高。 (18 分)
( )
( )
( )
2. 计算下列未知角的度数。 (16 分)
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题。 (12 分)
1. 李老师要将一块等腰三角形的水池围上栏杆,已经知道水池的周长是 28
米,底边长是 8 米,则等腰三角形水池的腰长是多少米? (6 分)
2. 已知一个三角形中钝角是两个锐角和的 2 倍,那么这个钝角三角形中的
钝角为多少度? (6 分)
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(2)(8200-300×20) ÷40+300 = 355(人)
第三单元 确定位置
第 1 课时 确定位置(1)
1. ( 1) × 【解析】 ( x,3) 这个位置在第 x 列第
3 行。
(2) × 【解析】表示的位置在同一列上。
2. (1)(15,3) (2)5 6
(3)第 5 列第 2 行 王艳和周明
3. (1)(1,4) (7,2)
(2)数对(3,2)表示汉字“匆”;数对(2,3)表示
汉字“作”。
4. 9×8 = 72(人) 【解析】娜娜站在最后一组的最
后一个,用数对表示是(9,8),说明这个队伍有
9 列,8 行,总人数是 9×8 = 72(人)。
第 2 课时 确定位置(2)
1. (1)(6,3) (2)(3,4) (3)溜冰场
(4)骑马场
2. (3,10) (1,10)
3. (1) 正方形
(2)
平行四边形
4. (1)(3,4) (6,8) (10,7) (13,3)
(2)北 东 7
第三单元追梦过关检测
一、1. (2,3) 2. (3,6)
二、1. A 2. B 3. B
三、1. (1)
(2)(6,5) (5,3) (7,4)
2. (1)
(2)平行四边形
3. (1)(3,5) (10,7) (2)熊猫馆 蛇馆
(3)(10,3)
四、1. 一(3)班(4,1);二(3)班(6,1);三(3) 班
(1,3);四(3)班(6,4);五(3)班(6,5);六
(3)班(2,6)。
2. 一(3)班、一(6)班、三(6)班、四(5)班、五
(5)班或六(5)班。
3. 五(2)班、五(1)班、四(6)班、四(5)班、四
(4)班或四(3)班。
第四单元 三角形
1. 认识三角形
第 1 课时 认识三角形
1. (1)3 条线段