第一单元 万以内数的认识 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2022-2023学年二年级数学下册同步训练方案(西师大版 河南专版)

2023-02-23
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内容正文:

      XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元 第一单元追梦过关检测 一、填空。 (每空 2 分,共 60 分) 1. 看图写数。 (         )     (         )     (         ) 2. 学校图书馆有 3075 本图书。 读作:(             ) 柳河小区共有居民三千四百零六人。 写作:(             ) 才源小学共有学生一千四百人。 写作:(             ) 3. 一千里有(         )个百,一百里有(         )个十。 4. 在 里填上“ >”或“ <” 。 701 810        999 1000        8100 8009 5010 5100 3910 3879 1101 1110 5. 1080 是(       )位数,其中“1”在(       )位上,表示(       )个 (       ) ,“8”在(       )位上,表示(       )个(       ) 。 6. 2098 是由(       )个千,(       )个十,(       )个一组成的。 7. 八个千和六个百组成的数是(       ) 。 8. 最大的四位数是(         ) ,与它相邻的 2 个数是(         ) 和 (         ) 。 9. 把下面的数按从小到大的顺序排列。         (                                     ) 10. 中原民俗文化园在旅游旺季时的日人流量约为 800 人,旅游旺季大 约有 10 天,人流量大约有(         )人。 31 XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂       第一单元 二、判断。 (对的画“√”,错的画“ ×”)(10 分) 1. 四位数不一定大于三位数。 (     ) 2. 8888 后面的两个数为 8898、8908。 (     ) 3. 7001>6999 (     ) 4. 2010 读作二千零一零。 (     ) 5. 三千零八写作 3008。 (     ) 三、选择。 (把正确答案前的字母填在括号里)(15 分) 1. 千位和十位上都是 7,其余数位上是 0 的数为(     ) 。 A. 7700              B. 7070              C. 7007 2. 8080 读数时,(     ) 。 A. 只读一个零 B. 读两个零 C. 一个零也不读 3. 7008 一个一个地接着数,下一个数为(     ) 。 A. 7010 B. 7800 C. 7009 4. 1 个年级大约有 200 人,6 个年级大约有(     )人。 A. 1000 B. 1200 C. 2000 5. 7701>   610,   里最大填(     ) 。 A. 8 B. 7 C. 6 四、按要求做一做。 (15 分) 1. 给下面三百零六个小方格涂上颜色。 (7 分) 2. 一年级的同学们在环保行动中收集了大约 300 个塑料瓶。 (8 分) (1)二年级的同学们收集的塑料瓶比一年级多一些。 (画“△”) (2)三年级的同学们收集的塑料瓶比一年级多得多。 (画“○”)     250 400 850 41       XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元  万以内数的认识 1. 数数 第 1 课时  数数(1) 1. 一百  一千 2. (1)10  10000  (2)1000  (3)1000 3. (1)10  (2)3 4. 5. 3  【解析】个位与百位相等,个位可以是 1、2、3 ……9,但是十位数是个位数的 3 倍,并且在 1000 以内,所以个位数只能为 1、2、3,组成的数为 131、 262、393,共 3 个。 第 2 课时  数数(2) 1. (1)2  3  4  1 (2)3  8  6  7 2. (1)三百六十四  三百六十五  三百六十六 三百六十七  三百六十八 (2)六百九十七  六百九十八  六百九十九 七百  七百零一 (3)一千  一千零一  一千零二  一千零三 一千零四 3.     4. (1)100  (2)100 2. 写数  读数 第 1 课时  写数 1. 4237  1234  534  2. 1490  1083 3. (1)300  80  9  700  60  3 (2)796  (3)7070 4. (1)872  827  820  870  802  807 (2)2087  2078  2708  2780  2870  2807 (3)2087  2807  8207 

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