内容正文:
第五单元 化学方程式一、中考风向标
1.认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。
2.能正确书写简单的化学方程式。
3.能根据质量守恒定律进行简单的计算。
4.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。二、知识体系框架
三、考点精讲
考点一:质量守恒定律
1.定义:参加 的各物质质量总和, 反应后 的各物质的质量总和,叫做质量守恒定律。
2.质量守恒定律的测定
方案一:红磷燃烧前后质量的测定
(1)实验现象:红磷燃烧产生 ,玻璃管上端小气球 ;
反应前后天平 。
(2)文字表达式: 符号表达式:
(3)实验注意事项:
①锥形瓶底部铺一层细沙的作用:防止红磷燃烧产生大量的热而使锥形瓶底部 。
②玻璃管上端系一个小气球的作用:防止红磷燃烧产生的大量热使锥形瓶内的气体迅 。
③气球先变大后变瘪的原因:红磷燃烧时放出大量的热量,锥形瓶内的气体 ,压强增大,因此气球变大;反应结束后,装置冷却,锥形瓶内的 被消耗而减少,生成固体 ,且瓶内剩余的气体温度降低而收缩,因此压强减小,气球变瘪了。
方案二:铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定
(1)实验现象:铁钉表面出现 固体,溶液
由 ;反应前后天平 。
(2)文字表达式: 符号表达式:
3.质量守恒定律的“六个不变”“两个一定变”“两个可能变”
物质 不变 种类一定变
宏观 元素 不变 ②两个一定变
①六个不变 元素 不变 种类一定变
原子 不变 可能变
微观 原子 不变 ③两个可能变
原子 不变 可能变
4.用 表示化学反应的式子叫化学方程式。
(1)在化学方程式中,通常用“ ”表示反应需要加热,用“ ”或“ ”注明生成物是 或 。如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需要标注“ ”。同样,对于溶液中的反应,如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也无需标注“ ”。
(2)化学方程式的意义:①表明了 、 和反应条件;②表示化学反应中各物质之间的 ,即各物质的 ;③表示化学反应中各物质的微粒之间的 ,即各物质微粒之间的 。
5.化学方程式的应用
(1)根据化学反应前后物质的 ,确定某物质的质量。
(2)推断反应物或生成物的 。
(3)确定物质的组成 。
(4)判断化学方程式书写是否 。
【易错警示】
1.质量守恒定律的应用对象是化学变化,对于物理变化,不能用质量守恒定律解释。
2.质量守恒定律只适用于质量守恒,而不是体积守恒,也不是分子总数守恒。
3.“参加化学反应”是指反应掉的那一部分物质的质量,不是各反应物质量的简单相加,即所给的反应物不一定都参加了化学反应,可能存在过量的情况;
4.在验证质量守恒定律时,当有气体生成或气体参加的化学反应时,必须在密闭容器中进行。
典型例题1:(2022湘潭)在密闭容器内加入X、Y、Z、W四种物质,一定条件下发生化学反应。一段时间后,测得反应的后各物质的质量如下表(已知X、Y的相对分子质量之比为14:1)。下列说法正确的是( )
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量/g
40
12
1
10
反应后的质量/g
12
6
待测
44
A.W可能是单质
B.反应中X、W两物质变化的质量比是3:11
C.Z一定是该反应的催化剂
D.该反应的化学方程式可能是X+3Y一定条件2W
典型例题2:(20