专题十 遵守社会规则（复习课件）-【抓重点】2023年中考道德与法治一轮专题复习（部编版）

专题十 遵守社会规则 2023年中考道德与法治一轮复习 目录/Contents 01 知识框架 02 考点梳理 03 04 易混易错知识 真题演练 01 知识框架 遵守社会规则 秩序与规则 尊重 文明有礼 诚实守信 原因及意义：正常运行、安居乐业、明确内容、保障实现 遵守规则：自律和他律、内化于心、外化于行 如何做：重视、关注、平等、换位思考 意义：立身处世、社会和谐、国家形象 如何做：态度、用语、仪表、学习、践行 意义：准则、安生立命、无形资产、国家兴旺 如何做：诚信意识、策略、珍惜 思维导图 关系：划定边界、不得损害、保障 遵守社会规则 违法行为 预防犯罪 善用法律 作用：模式、标准、方向、最刚性的社会规则 违法行为：行政、民事、刑事违法行为 特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚 如何远离：认清、拒绝、自觉守法 方式：法律援助、法律服务、国家机构 如何做：善于斗争、保全自己、守法光荣、违法可耻 思维导图 02 考点梳理 社会秩序的含义、种类 （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 为什么社会生活需要秩序？ （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 考点梳理 考点一 秩序与规则 社会规则的含义、种类 （1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。 （2）种类：道德，纪律，法律等。 社会规则的重要性/作用 （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 自由与规则的关系： （重点） （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 考点梳理 考点一 秩序与规则 我们应如何自觉遵守规则？ （重点） （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。内化于心，外化于行。 维护规则的要求 （1）要从自己做起，自觉遵守规则； （2）要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 考点梳理 考点一 秩序与规则 03 易混易错知识 改进规则的原因和要求 （1）原因：规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 （2）要求：我们要积极改进规则。善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 考点一 秩序与规则 为什么要尊重他人？ （1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 怎样做到尊重他人？ （重点） （1）积极关注、重视他人。考虑他人的感受，对他人的请求给予热情的帮助。 平等对待他人。发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 考点梳理 考点二 尊重 礼的体现及主要表现 （1）体现：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 （2）主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等。 为什么要做到文明有礼？ （重点） （1）文明礼仪是一个人立身处世的前提； （2）文明有礼促进社会和谐，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 （3）文明有礼体现民族的尊严和国家形象。 考点梳理 考点三 文明有礼 如何做到文明有礼？ （重点） （1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 诚信的重要性（为什么）？ （重点） （1）诚信就是诚实、守信用，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的准则，一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 （2）诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证。 （3）诚信是企业的无形资产。 （4）诚信促进社会文明、国家兴旺。 怎样践行诚信？ （重点） 树立诚信意识。要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人； （2）运用诚信智慧。既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3）珍惜个人的诚信记录。