第二单元预习本-【龙门之星】2023春五年级语文下册同步测试（部编版）

五语R版·下 第二单元 ⊙5草船借箭C 保文知8 1.作者简介 罗贯中（约1330一约1400），名本，字贯中，号湖海散人，并州太原府（今属山西）人，元末明 初小说家。代表作有《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）。 2.写作背景 东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，互相讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。 于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那儿帮助作战。孙权手下的大将周瑜 妒忌诸葛亮的才能，想陷害他。“草船借箭”就是在他们联合起来抵抗曹操时发生的故事。 保文新速 1.用 ”画出加点字的正确读音。 周瑜(yú) 幔子(man man) 督察(dùd) 弓弩(núnǔ) 2.看拼音，写词语。 dùjt wěiwan zhedǎng na han ducù ( ) ( 3.诸葛亮神机妙算，在于他算准了天时： :算准了地利： :算准了人心：他知道曹操 ,他明白鲁肃 他识破周瑜 的心理。 生字式写 在四线格内写出生字的拼音，然后正确、工整地写出下面的生字。 插 6 景阳冈 C 课文初迅 1.作者简介 施耐庵（约1296~约1370），江苏兴化人，祖籍苏州，元末明初小说家。相传他曾在钱塘出 仕两年，后因与官场不合，便弃官还乡闭门著书。代表作有《水浒传》。 2.重点词语 “泊”是多音字，读“b6”时意思是“停船靠岸、停留”，如“停泊”：读“pō”时意思是“湖”，如 “湖泊”“血泊”等。 1-4 预习本 O文新读_ 1.给下列加点字注音。 肋骨(）踉跄(）霹雳(）咆哮(） 2.比一比，再组词，并说说自己的发现。 几(—）{丈(—）(旁(）〔申(） (饥(—）杖((榜(）(伸() 我发现____—是一种不错的识字方法，我还可以用同样的方法来记住 “冈”和“岗”。 3.结合语境，解释下列句中加点的字。 （1)快把酒来吃。（） (2)却把大虫吓我?（） （3)酒家再筛了六碗酒与武松吃了。(） （4)请勿自误。（） 生字写__ 在四线格内写出生字的拼音，然后正确、工整地写出下面的生字。 7*猴王出世 1.作者简介 吴承恩(约1500~约1583)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县河下人(今江苏省淮安市 淮安区)，明代小说家。代表作有《西游记》。 2.重点词语 “顽劣”和“顽皮”都有淘气的意思。“顽劣”多指强横野蛮，常指对人和事物有攻击性；“颜 皮”多指天真。，活泼。 ●文新读__ 1.读一读，连一连。 zhi sui ⅳ beng miing nao —mi yuan juan 迸遂芝瞑挠—猿镌 1-5│ 五语RJ版·下 2.读一读，连一连。 食 山花 抢 碗 饮 树果 夺 盆 采 草木 占 灶 觅 涧泉 争 床 3.根据课文内容，给下列故事情节排序，并概括石猴的性格特点。 ( )石猴出世 ( )石猴称王 )发现水帘洞 石猴的性格特点是 D 8*红楼春趣 C 果文初迅 1.作者简介 曹雪芹（约1715~约1763），名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，生于江宁（今南京），中 国古典名著《红楼梦》的作者。 2.文体知识 《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》，被列为中国古典四大名著 之首，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝 玉，林黛玉、薛宝钗三个人之间的爱情婚姻悲剧为主线，反映了封建家族的没落过程，揭示了封 建制度的丑恶。 保文新速 1.把下列加点字的音节补充完整。 t ò ch h 窗屉 床垫 忌讳 宝钗 豁口 世袭 2.将下列词语与相应的解释连一连。 晦气 姊妹 齐整 横竖 兴头 小气 姐妹 倒霉 整齐 高兴 吝啬 反正 3.根据课文内容判断对结，对的打“/”，错的打“X”。 (1)课文中提到放风筝后要绞断风筝线。 ( (2)课文中的贾宝玉是一个心地善良、温柔多情的富家公子。 ( (3)簟子、剪子股儿、顶线等在课文中都指的是关于放风筝的工具。 ( (4)课文中表现了林黛玉体弱多病、多愁善感。 ( ) 1-6预习本 参考答案 第一单元 7*猴王出世 1古诗三首 米II以 1.zhi qing bei yT 2. 2.在田间除草把麻搓成线靠近 幼小的 孩子 3.(1)小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树 荫下学着种瓜。(2)敲出的声音像玉磬 3.132勇敢机智、敢作敢为 一般穿越树林，突然冰落在地上发出玉石 8*红楼春趣 破碎一样的声音。 1.ìiànuiāiuò1 2祖父的园子 1.ken bang wo du 2X 2.示例：蝴蝴蝶蚂蚂蚱樱樱桃 3.(1)/(2)√(3)/(4)X 铲铲地拴拴住瓢水瓢 3.(1)蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱 第三单元 (2)做什么做什么怎么样怎么样 汉字真有趣 3*月是故乡明 1.林冒必脂 X代 2.(1)笑而不答(2)分文不收