内容正文:
一课中的
,因为
第四单元自我检测
(6分)
时间:90分钟满分:100分)
2把下列诗句补充完整,并回答问题。(8分》
A.黄沙百战穿金甲
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
B.三万里河东人海
一、用“个”划去下列加点字不正确的读音。(9分】
特殊(shus)
堪称(shen kan)
踌躇(chou shou)
春风不度玉门关。
黯然(yin an)
被俘(úf)
山坞(wuwù)
的
A句写出了将士们的
莎
B句运用
千仞(ren ren)
绷带(beng beng)
矜持(jin jing)
的修辞手法,赞美了祖国山河的
C句表现出戍边征人
二、读句子,看拼音,写字词。(6分)】
不能回故乡的
之情。
1.这位姓peng(
)的负责人ni ding(
)了计划,要在zhen su
六、口语交际。(5分)
(
)的旧址上盖一座m6tiān(
)大楼。
我们看过不少关于革命和战争题材的影视剧,你对剧中哪个英雄人物印象最深
2.我们在认真地duan licàn(
)身体,爷爷静静地看着我们,脸上露出
ci xiang(
)的笑容。
刻?向大家介绍一下吧。
三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分)
不例
一针()()肃然()()
情()(
)禁
炮
不由()()若有(
)()
血肉()(
1.加点字“禁”在这里读
,它还有另一个读音是
,可组词为
七、快乐阅读。(20分)】
(一)闻官军收河南河北(8分)】
2.与画“”词语意思不同的一项是
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
(
A.入木三分
B.鞭辟入里
C.有的放矢
D.泛泛而谈
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
四、按要求完成句子练习。(6分)
举夺冠
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
1.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。(缩句)
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1.这首诗是唐代诗人
的作品,他与李白齐名,并称“
2.清贫,洁白朴素的生活,不正是我们苹命者能够战胜许多国难的地方吗?(改为陈
这首诗堪称他的“生平第一快诗”,也就是他最高兴时写下的诗。(2分)
述句)
2.诗人“喜欲狂”的原因是“
”。从“
”6
”中可以体会到诗人“喜欲
狂”的心情。(用原句回答,4分)
3.他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令:“走吧!”(照
3.在学习古诗文时,我们要理解词语古今意义的不同。比如:诗中的“妻子”在古代指
样子,运用人物描写手法,写一写久别重逢的场面)》
的是
;“青春”在古代指的是
。(2分)
(二)倔强的小红军(12分】
那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼晴,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,
五、根据课文内容填空。(14分)】
两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会
1.本单元中,我们认识了几位重要人物,有」
的刘伯承,
儿吧。”
的毛泽东,
的方志敏。其中我最敬佩的是《
小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一
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笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”
小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,
做出个准备赛跑的姿势。
“那我们就一块走吧,”
“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”
小红军把身上的千粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多
呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心
情老平静不下来。
“不对,我受骗了!”陈赓同志立刻调转马头去找小红军。等他找到时,小红军已
经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦
邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几
个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起
这位小兄弟啊!”
1.联系上文,解释下列词语的意思。(2分)
(1)满不在乎:
(2)无可奈何
2.文中画“”的句子是对小红军的
描写,通过”
”两个词语,我们可以感受到小红军
举夺】
(4分)》
3.小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子呢?(3分)
4.陈赓同志明白了什么?从中我们可以感受到这是一个怎样的小红军呢?(3分)
八、写作。(30分)】
你见过身边的人生气或感动的样子吗?当时发生了什么事?请你认真回忆,把
这件事的前因后果写下来,重点写清楚人物当时的样子,运用本单元学过的人物描
写方法。以《他感动了》或《他生气了》为题写一篇作文,不