第3单元测试卷-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册语文同步练测（部编版）

第三单元测试卷 第三单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、积累与运用(16分) (2)《桃花源记》中，描绘桃花林中草美花繁的语 1.下列句子中含有通假字的一项是（ )(2分) 句是： 0 A.便要还家 (3)《小石潭记》中描写游鱼自由游弋，水清澈见 B.高可二黍许 底的句子是： C.如鸣珮环，心乐之 D.钟鼓乐之 二、口语交际及综合探究(6分)》 2.下列加点词解释有误的一项是 ( )(2分) 7.根据下面的材料，简要概括“传统文化”热潮掀起 A.余人各复延至其家（邀请） 的原因。(2分) 【材料】“中华优秀传统文化博大精深，是我 B.率妻子邑人来此绝境（没有出路的境地） 们立足世界文化之林的根基，融入民族血脉，历经 C.潭中鱼可百许头（大约） 岁月仍散发光彩。”全国政协委员、中国作协副主 D.罔不因势象形（顺着、就着） 席高洪波说。今天我们饮水思源，在优秀传统文 3.下列各组加点词意思相同的一项是( )(2分) 化的土壤中，唤醒文化基因，彰显文化自信，瞩望 A.缘溪行 缀行甚远 文化复兴。 B.处处志之 闻之，欣然规往 全国人大代表、贵州省文联副主席姚晓英说， C.能以径寸之木 以其境过清 曾有一段时间，因为社会多元化发展对文化本身 D.不足为外人道也 为宫室、器皿、人物 关注不够，出现过贬低、漠视传统文化的现象，甚 4.下列朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) 至有过以洋为美、以洋为尊的思想。但随着中国 A.此人/一一/为具言/所闻 综合国力日益增强，中国在世界上的地位不断提 B.似/与游者/相乐 高，传统文化的勃兴是中国社会发展的一种必然。 C.明/有奇巧人/曰/王叔远 D.而计其长曾/不盈寸 5.下列翻译不正确的一项是 )(2分) A.遂与外人间隔。 译文：于是就同外界的人隔绝了。 B.日光下澈，影布石上。 8.作为中国传统文化的传承者，你对中国传统文化 译文：阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石 有什么样的认识？请把你的想法写出来，至少使 头上。 用一种修辞方法，60字左右。(4分) C.盖大苏泛赤壁云。 译文：（刻的）是苏轼游赤壁（的情景）。 D.琴瑟友之 译文：抱着琴瑟表示对她欢迎。 6.古诗文填空。(6分) (1)关关雎鸠 子好逑。(《关雎》) KK45》 八年级语文·下册 三、阅读理解(38分) 13.从描写手法的角度，赏析文中的“珠可历历数 (一)阅读《蒹葭》，回答问题。(4分) 也”一句。(2分)》 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 (三)阅读下面两篇文言文，回答问题。（10分) 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、 9.“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”表 桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男 现了一幅怎样的画面？请用自己的语言描绘 女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 一下。(2分) 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还 家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂 与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家， 10.诗中“伊人”可望而不可即，那么全诗抒发了主 皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外 人公怎样的心情呢？(2分) 人道也。” (节选自《桃花源记》) 【乙】小国寡民，使有什伯之器而不用，使民重 死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之。虽有甲兵，无所 陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其 (二)阅读下面的文言文，回答问题。(8分) 居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居 相往来。 右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷 (选自《道德经》) 端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如 14.解释下列加点的词。(2分) 有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝 (1)屋舍俨然 相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露 (2)使民重死而不远徙 乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支 15.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之—珠可历历 (1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 数也。 11.解释下列加点的词。（4分)》 (2)邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相 (1)矫首昂视 往来。 (2)神情与苏、黄不属 (3)诎