内容正文:
八年级语文·下册
第二单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
-,积累运用(18分)现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。(2分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是示例:茶——树叶和水热恋后流淌下的眼泪。
()(2分)
A.翩然( pian )农谚( yan )
孕育( yun )悬殊( xuan )
B.缄默( zhen )骨骼( ge )6.名著阅读。(4分)
潮汐( xi )褶皱( zhe )《傅雷家书》是傅雷写给儿子的家信集,父爱
C.陨石( run )追溯( su )流淌在朴实的文字背后,深沉而温暖。说说《傅
迁徙( xi )粗糙( cao )雷家书》中有关成长的话题给你的启发。
D.沼泽( zhao )狩猎( shou )
沙砾(i)龟裂( gui )
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.萌发次第帷幕周而复始
B.彗星劫难致密悬涯绝壁7.古诗填空。(4分)
C.稀疏膨胀弥漫不解之迷(1)微君之故,_____?(《式微》)
D.雾霭凋零烈缝草长莺飞(2)_____,悠悠我思。(《子衿》)
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(3)海内存知已,—。(王勃《送杜
()(2分)少府之任蜀州》)
A.他们俩合作演出芭蕾舞剧(梁祝》,在台上配合(4),端居耻圣明。(孟浩然《望
得天衣无缝,令观众沉醉。洞庭湖赠张丞相》)
B.害怕喧哗,喧哗会引着鹊儿,叠成一座写满“天二、综合性学习(8分)
荒地老,海枯石烂”的誓言的七夕之桥。阅读下面材料,回答问题。(8分)
C.出身高贵的肖夫人总是目空一切,大家都很不【材料—】中国气象网讯18日,大雾笼罩北
喜欢她的做派。
京,天津、河北等9个省市,中央气象台18日早上继
D.最后一场考试结束了,学生们都销声匿迹了,续发布大雾黄色预警和霾橙色预警。其中,辽宁西
校园里顿时变得一片沉寂。
部,河北中部、山东西北部等地的部分地区有能见度
4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)于低于500米的浓雾。受大雾天气影响,近50条高速
A.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户路部分路段封闭。在空气污染方面,据气象监测显
资金被非法挪用。
示,18日上午,霾天气影响区域已达142万平方公
B.因为只运货,不送人的原因,“天舟一号”被形里,其中北京东南部、天津、河北中南部,陕西关中和
象地称为“快递小哥”。
河南北部等地出现重度霾,约15万平方公里。建议
C.甘南,临夏,靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏雾霾严重地区的中小学幼儿园停课。
子提供了充足原料。
D.食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫【材料二】低钟
乏,而是食品安全焦虑的体现。
5.学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。
请参照示例,另选一种事物,写一个句子。要求:体
巛30》
第二单元测试卷
8.给材料一拟写一个新闻标题。(不超过15个字)
在空中的风筝。
(2分)
(摘编自《(清明上河图〉中清明民俗》,有改动)
10.材料一和材料二主要介绍了关于风筝的哪几方
面内容?(4分)
9.请你说说材料二中图标的寓意。(6分)
11.材料一中引用《韩非子·外储说左上》中的原话
三、阅读理解(34分)
有什么作用?(2分)
(一)阅读下文,回答问题。(11分)
【材料一】关于风筝的起源有很多说法,比如斗
笠、树叶说,认为风筝的出现受到被风吹起的斗笠、
树叶的启发,还有帆船、帐篷说,飞鸟说等。观,点虽
不统一,但风筝很早就出现在中国并无异议。《韩
非子·外储说左上》中记载“墨子为木鸢,三年而
12.材料二中画线句子运用了什么说明方法?有什
成,蜚一日而败。弟子曰:‘先生之巧,至能使木鸢
么作用?(3分)
飞。’”可见春秋战国时期已有风筝,不过为木质。
随着造纸术的发展,从唐朝开始,纸糊的风筝逐
渐兴起。到了宋代,放风筝已经成为当时人们喜爱
的户外活动。明清时期,风筝的制作技艺、装饰技艺
得到空前发展。至清朝道光年间达到鼎盛。
(摘编自《早春的风筝》)
13.材料三的内容印证了材料一中的哪句话?(2分)
【材料二】风筝上绘制的图案十分丰富,它们往
往寄寓人们追求幸福的愿望,蝙蝠并不美丽,但因与
“遍福”“遍富”谐音,中国人就常把它作为象征
“福”的吉祥图案绘制在风筝上。以“福燕”为代表
的传统北京沙燕风筝,整个翅膀上都画满经过美化
的蝙蝠。除此以外,我们熟悉的传统吉祥图案也不
(二)阅读下文,回答问题。(12分)
少,如“龙凤呈祥”“鲤鱼跃龙门”“百鸟朝凤”等,这
人体冷冻探寻“穿越之门”
些风筝图案无不表现了人们对美好生活的憧憬。
邓雨辰
(摘编自网络)
①本杰明·富兰克林1773年在写给友人的信
【材料三】在北宋张择端的《清明上河图》中,可
中有这样一句话:“可惜我生活在这样一个时代,一
以看到当时放风筝的情景。河