内容正文:
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个选项符合题意。)
1. 学习化学使我们对一些图标有了认识。下列图标中与燃烧和爆炸无关的是
A. B. C. D.
2. “关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是
A. 核酸阳性家庭的生活垃圾要另行处理
B. 用煤炉取暖时,为防止煤气中毒可在室内放盆水
C. 发现天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
D. 除去新装修房间的异味,可在房间中放置活性炭包
3. 下列过程中发生的变化主要是化学变化的是
A. 用洗洁精洗涤油污 B. 温室效应的形成
C. 酸雨的形成 D. 从石油中提炼汽油
4. 图示实验操作中,正确的是
A. B. C. D.
5. 下列有关溶液的说法中,正确的是
A. 溶液都是无色的,且溶剂一定是水
B. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C. 从一杯糖水中取出一半,则剩余糖水的甜度变小
D. 溶液是均一、稳定的混合物
6. 下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A. 石墨用于制铅笔芯 B. 干冰用于人工降雨
C. 甲烷用作燃料 D. 钨丝用作灯丝
7. 下列物品所用材料不属于合金是
A. 不锈钢盆 B. 18K 金 C. 塑料灯座 D. 人造骨骼
8. 过氧化钙(CaO2)是一种鱼池增氧剂,它能与水反应:2CaO2 + 2H2O ═ 2X + O2↑,下列说法不正确的是
A. X的化学式为Ca(OH)2 B. 反应前后元素种类发生变化
C. 反应前后氧元素化合价发生变化 D. 反应前后物质总质量不发生变化
9. 下列化学符号书写正确的是
A. 3个氢分子:3H2 B. 氧化镁中镁元素为+2价:
C. 氧离子:O-2 D. 碳酸钠:NaCO3
10. 推理是学习化学的重要方法,以下推理正确的是
A. 因为和CO的组成元素相同,所以他们的化学性质相同
B. 单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质
C. 置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
D. 饱和溶液不一定是浓溶液,但不饱和溶液一定是稀溶液
11. 2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”、“碳中和”,实施“低碳生活、高质量发展”,下列做法符合这一主题的是
A. 节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛
B. 大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源
C. 燃烧衣作物秸秆以增加土地肥效
D. 为满足社会用电需求,大力发展燃煤火力发电
12. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
关于此反应说法正确的是
A. 该反应是分解反应 B. 物质乙一定是该反应的催化剂
C. 待测数值是14 D. 反应中甲与丙变化的质量比4∶7
13. 下图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验,一段时间后观察现象。下列说法不正确的是
A. ①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲
B. ①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水
C. ③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂
D. 四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉
14. 下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A. 釜底抽薪——移除可燃物
B. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上
C. 电器着火——用水浇灭
D. 架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积
15. 把金属X放入Cu(NO3)2溶液中,X表面有红色固体析出;若放入Mg(NO3)2溶液中,
无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是
A. Mg、X、Cu B. X、Mg、Cu
C Mg、Cu、X D. Cu、X、Mg
16. 下列实验现象描述不正确的是
A. 将铁钉加入 CuSO4溶液中,溶液由蓝色变为无色
B. 将黄金放入稀硫酸中,无气泡产生
C. 电解水时正极和负极产生的气体的体积比是1:2
D. 磷在空气中燃烧产生大量白烟
17. 下列化学方程式书写不正确的是
A. B.
C. D.
18. 下列实验方案能够达到目的的是
A. 用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
B. 通过澄清石灰水以除去 CO 中混有的 CO2
C. 将接近饱和的 KNO3 溶液变饱和可以通过升温的方法
D. 分别将铜片、银片放入硫酸亚铁溶液中,验证铁、铜、银的金属活动性顺序
19. 将一定质量的铁粉放入到足量的Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,测得滤渣中只含有一种金属,则该金属是