内容正文:
单 元 练 习
一、下面的物体各对应什么图形? 连一连。
二、想一想,填一填。
1. 平行四边形有( )条边,( )边相等。
2. 至少用( )个完全一样的正方形才能拼成一个较大
的正方形。
3. 你知道其他边的长度吗? (单位:厘米)
4. 填一填。
(1)
5 号图是( )。
(2)( )号图是平行四边形。
(3)
1 号图和( )号图一样大,( )
号图和( )号图也一样大。
55
四 认 识 图 形
三、想一想,画一画。
1. 下图怎样改,能变成
正方形? 画一画。
2. 下图怎样改,能变成
长方形? 画一画。
四、填一填。 (单位:厘米)
五、数一数。
六、按要求拼一拼,填一填。
1. 可以拼成平行四边形的有 ② 和 ④、( ) 和 ( )、
( )和( )。
2. ( )和( )不仅可以拼成平行四边形,还可以拼成
长方形(不包括正方形)。
3. ( )和( )不仅可以拼成平行四边形,还可以拼成
正方形。
65
数学同步课课练 西师大版 二年级 下册
7.3004 3400 4003 4030 4300 8.840 408 432
二、1.500 100 586 200 90 443 31 25 31
2.279 833 601(竖式及验算略)
三、1.70 80 2.16 21 3.略 4.略
四、1.6300 6262 6671 6480
2.60 厘米=6 分米 6+3=9(分米) 答∶君君的绳子长 9分米。
3. (1)136-98=38(元) 答:短上衣的价格比原来便宜 38 元。
(2)436-365=71(元) 答:长外套的价格比原来便宜 71 元。
(3)把 98 看成 100,把 365 看成 370。 100+370=470(元)
答:大约需要 470 元。
四 认识图形
1 认识图形(1)
1.(1)相等 直 (2)相等 直 (3)长方 (4)4 2 ;2 2 2
2.长方形:①④⑧ 正方形:②⑥
3.10 (画一画略)
4.略 5.略
6.30 9
2 认识图形(2)
1.略 2.3 6 10
3.会得到 1个正方形和 6个三角形。
4.略 5.略
6.(画一画略)4 10
3 认识图形(3)
1.略 2.略
3.三角形和平行四边形 正方形、长方形和三角形
4.略 5.略
单元练习
一、略
二、1.4 对 2.4 3.5 5 5;5 8
4.(1)正方形 (2)3 (3)2 6 4
三、略
四、2 2 3 ;1 2
五、2 4 2
六、1.① ⑤ ③ ⑥ 2. ③ ⑥ 3.① ⑤
五 有余数的除法
1 有余数的除法(1)
1.3×5=15 5×3=15 15÷3=5 15÷5=3
2.(1)4 (2)7 4
3.(画一画略)4
4.7 4 7
5.5 7 应该在个位上
6.36÷4=9 9
7.8 6 4
2 有余数的除法(2)
1.(1)3 2 (2)2 5 1
2.6……1 7……2 5……2 2……4 (竖式略)
3.3……4 8……2 5……2
4.(1)6 18÷3=6 (2)3 3 18÷5=3(个)……3(个)
5.4×6=24(个) 24÷5=4(束)……4(个) 答;可以扎 4束,还剩 4个。
6.26÷6=4(篇)……2(篇) 答:平均每天读 4篇课文。
3 有余数的除法(3)
1.5 8 7 8 8 9
2.(1)余数 除数 (2)1,2,3 (3)9 (4)19 23
3.8……6 9……3 8……3 8……2 7……3 9……2
4.8……2 3……2 4……7 9……6(竖式略)
5.45÷7=6(个)……3(个)
答:最少拿出 3个后,剩下的桃子可以平均分给 7个小猴子。
6.(1)60÷7=8(张)……4(元)