内容正文:
收集与整理
1 收集与整理(1)
1. 分一分,数一数。
(1)用实物摆一摆。 (2)用○代替实物画一画。
(3)哪种蔬菜最多? 哪种蔬菜最少?
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七 收集与整理
2. 按要求分类整理,完成统计表。
(1)
种 类 合计 兔 鸭 猫 鸡
动物数量
脚的数量 合 计 两只脚 四只脚
动物数量
(2)
形状 合计 三角形 正方形 圆
个数(个)
涂色情况 合 计 涂 色 未涂色
个数(个)
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数学同步课课练 西师大版 二年级 下册
3. 按要求做一做。
(1)上面是小刚和小强下的一局象棋。 请把棋盘上的棋子
分类整理。
合计 方 方
棋子数(枚)
合计 将(帅) 士 象(相) 车 炮
棋子数(枚)
(2)从上面的表格里我们可以知道:
① 方的棋子有( )枚,比 方少( )枚。
②棋盘上( )最多。
③你还能提出什么数学问题?
77
七 收集与整理
2 收集与整理(2)
1. 体育用品统计。
(1)涂一涂。
(2)用画“√”的方法来记录。
足球 篮球
排球 羽毛球
(3)用画“正”字的方法来记录。
足球 篮球
排球 羽毛球
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数学同步课课练 西师大版 二年级 下册
2. “环保小卫士”评比。
兵兵:
兰兰:
元元:
丁丁:
(1)用画“√”的方法记录
兵兵:
元元:
兰兰:
丁丁:
(2)用画“正”字的方法记录
兵兵:
元元:
兰兰:
丁丁:
3. 下面是王阿姨做微商时,某周为客户邮寄商品时使用不同快
递的次数的统计情况。 (每个正方形表示 1 次)
(1)王阿姨这周使用 ( ) 快递的次数最多,一共使用了
( )次。
(2)你还能发现什么? 写出两条即可。
97
七 收集与整理
4. 乐乐调查了同学们对小动物的喜好情况。
(1)涂一涂。
(2)填一填。
①喜欢 ( ) 的 人 数 最 多,喜 欢 ( ) 的 人 数
最少。
②喜欢鱼和猫的一共有( )人。
③喜欢狗的比喜欢鸟的多( )人。
④喜欢( )和( )的人数同样多。
⑤一共调查了( )个同学。
(3)你还能提出哪些数学问题?
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数学同步课课练 西师大版 二年级 下册
二、550:5:50820:8:20105:10:05
三、1.×2.√3.×4.×
四、1.8:402.20分3.上第四节课4.11:455:15
单元练习
一、1.时分2.分3.秒4.分5.分6.分
二、<>=
三、1.92095511302.1353.12:05
四、1.11时30分-10时=1时30分答:这场电影放映了1时30分。
2.7时30分-7时5分=25分
答:路上用了25分。
3.(1)6时40分-6时5分=35分答:小亮写作业用了35分。
(2)6时50分+25分=7时15分答:他是7时15分吃完晚饭的。
(3)提示:8:20
七收集与整理
1收集与整理(1)
1.(1)345(2)345(3)青椒最多,茄子最少。
2.(1)183654;18108(2)20587;20812
3.(1)1587;1525332(2)①71②士③略
2收集与整理(2)
1.(1)略
(2)足球:√√√√√√√√篮球:√√√√√√√√√
排球:√√√√√√√羽毛球:√√√√√√√√√√
(3)略
2.(1)兵兵:√√√√√√√元元:√√√兰兰:√√√√√√√√
丁丁:√√√√
(2)略
3.(1)B12
(2)(答案不唯一)示例:①王阿姨使用C快递的次数最少。
②王阿姨这周使用A快递12次。
4.(1)略(2)①小狗小猫②11③3④鱼小鸟⑤26(3)略