4.1 用7、8、9的乘法口诀求商-2022-2023学年二年级数学下册课时练分层作业（人教版）

4.1 用7、8、9的乘法口诀求商（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2、学习难点：理解用乘法口诀求商的算理。 二、知识梳理 1、表内除法求商的方法：先想“除数✖（ ）=被除数”，再根据乘法口诀就能顺利求出商。 2、用9的乘法口诀求商的方法与用7、8的乘法口诀的方法相同，只要想除数乘几得被除数，商就是几。 基础过关练 一、选择题 1．18里面有（    ）个2。 A．2 B．6 C．9 2．计算时与9÷9用同一句乘法口诀计算的是（    ）。 A．9×9 B．9÷1 C．81÷9 3．把48个球全部装进盒子里，每盒装6个，需要（    ）盒子。 A．7个 B．8个 C．9个 4．计算72里有几个9，正确的算式是（    ）。 A．72÷8 B．72÷9 C．8×9 5．卓玛读一本数学绘本，3天读了27页。照这种速度，5天可以读（    ）页。 A．9 B．27 C．45 二、填空题 6．从45里面连续减去9，需要减( )次得0。 7．庆元旦，小狗带了9个气球，小山羊带了12个气球。他们一共带了( )个气球。把这些气球每7个扎一束，可以扎( )束。 8．从28、4、6、7、18中选3个数，组成一道乘法算式和一道除法算式。 乘法算式：( ) 除法算式：( ) 9．河里游来一群小青蛙，1只青蛙( )条腿，5只青蛙( )条腿，( )只青蛙36条腿。 10．红队有40人，黄队有56人。从黄队调( )人到红队，两队人数就同样多。 三、计算题 11．直接写得数。 8×2＝                 7×7＝              42÷6＝                 18÷3＝ 9×5＝                 24÷4＝             40－8＝                 56÷8＝ 拓展培优练 四、解答题 12．张阿姨将6个面包装一盒，42个面包可以装几盒？ 13．二年级同学做了56朵花，送给一年级8个班，平均每班送了多少朵？ 14．保育老师将36块饼干平均分给9位小朋友，每个小朋友分到多少块饼干？ 参考答案 1．C 【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算。 【详解】18÷2＝9 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 2．B 【分析】用乘法口诀“一九得九”得：9÷9＝1；找出用同一句口诀计算的算式，即可解决。 【详解】A.用“九九八十一”得：9×9＝81； B.用“一九得九”得：9÷1＝1； C.用“九九八十一”得：81÷9＝9。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 3．B 【分析】用48除以6，商就是需要的盒子数量。 【详解】48÷6＝8（个） 所以需要8个盒子。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。 4．B 【分析】计算72里有几个9，根据除法的意义，即用72除以9即可。 【详解】计算72里有几个9，正确的算式应该是72÷9。 故答案为：B 【点睛】除法算式中，总数作被除数，平均每组的个数作除数。 5．C 【分析】3天读的页数÷3＝每天读的页数，每天读的页数×读的天数＝这些天读的总页数，依此计算即可。 【详解】27÷3＝9（页） 9×5＝45（页） 即照这种速度，5天可以读45页。 故答案为：C 【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出每天读的页数是解答此题的关键。 6．5 【分析】先用除法算出45里面有几个9；有几个9，就需要减几次得0；据此解答。 【详解】45÷9＝5 故，从45里面连续减去9，需要减5次得0。 【点睛】此题主要考查的是表内除法的计算，要熟练掌握乘法口诀。 7．     21     3 【分析】用加法把他们带来的气球全部加起来，结果就是气球的总数； 再用气球总数除以7，即可算出可以扎几束；据此解答。 【详解】9＋12＝21（个） 21÷7＝3（束） 故，庆元旦，小狗带了9个气球，小山羊带了12个气球。他们一共带了21个气球。把这些气球每7个扎一束，可以扎3束。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法及除法的应用，关键是找准计算方法。 8．     4×7＝28     28÷4＝7 【分析】根据乘法口诀：四七二十八，写出一道乘法算式和一道除法算式即可。 【详解】乘法算式：4×7＝28 除法算式：28÷4＝7 【点睛】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。 9．     4     20     9 【分析】我们知道，一只青蛙4条腿；求5只青蛙几条腿，也就是求5个4的和是多少，用乘法计算。 求几只青蛙36条腿，也就是求36里面有几个4，