内容正文:
____________》第四单元经济大危机和第二次世界大战
第四单元经济大危机和第二次世界大战
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第13课罗斯福新政
NO。1/课前自主预习5梳理、精概括、落实点滴通过《__________》,制
知识点1从繁荣到危机
1.繁荣:20世纪20年代,美国经济空前繁加强对工
荣,新兴产业迅猛发展,新产品开始进入大业的计
众家庭。划指导
2.危机
(1)时间:1929-1933年。
(2)原因:①根本原因:___的基
本矛盾;②主要原因:生产力不断提高,企
业利润大幅增加,但工人购买力严重不足,
导致生产过剩;③直接原因:大量资金进入
股票市场,出现了全国性的-活动。
(3)爆发:___年10月下旬,美国股票通过投资兴建大量公共设
价格突然暴跌。经济大危机迅速席卷了整推行“以施,如水库、发电站、公路,桥
个资本主义世界。工代赈”梁,机场、运动场、公园等,为
(4)表现:工业产量下降,贸易额减少;大量失业者提供_______机会
企业破产,银行倒闭;失业人数激增;穷人
们常常食不果腹,衣不御寒;资本家为保证
利润,不惜销毁大量商品。
知识点2ⅳ罗斯福新政
1.开始时间:____年。⊥ 0i 天业家庭___
2.目的:应付日益严峻的经济危机。5.评价
3.最突出的特点:采用_____手段来扭转(1)积极:新政期间,美国经济开始了缓慢
的复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步
经济形势。
增加,人民生活得到改善。新政增强了美
4.主要内容
___国政府的________能力,恢复了美国人民
项目具体内容的信心,对资本主义世界产生了深远影响。
通过《紧急银行法案》,对银(2)局限性:新政是在__的前提
行业进行整顿,恢复银行下作出的政策调整,它没有改变资本主义的
信用___________本质,无法解决美国社会的矛盾。
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》九牛级历史(人教版)
NO.2/课堂巩固训练练基础、蛛方法、能力提升
6.1932年,罗斯福竞选美国总统时许诺,要
用计划经济的方法克服经济危机。“计划
知识点1从繁荣到危机
经济的方法”是指
1.美国资本主义相对稳定的“繁荣”出现在
A.放任经济自由发展
A.20世纪六七十年代
B.大力发展高新产业
B.20世纪初
C.加强对经济的干预
C.20世纪20年代
D.实施人才引进计划
D.20世纪30年代
7.“各工业企业制定公平竞争法规,确定各企
2.1929年一场空前的经济大危机迅速席卷了
业的生产模式、价格水平、工资标准和工作
整个资本主义世界,它首先爆发于
(
时数。”这一规定属于罗斯福新政中的
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国
A.整顿金融体系
3.在如图所反映的美国“失业率”变化曲线
B.对工业的计划指导
中,失业率增加幅度最大的年份区间是
C.调整农业政策
D.建立社会保障制度
失业¥0
(百分比)25
8.罗斯福新政期间,美国政府给农民适当的
补贴,让农民缩减耕地和屠宰牲畜。这一
15
10
5
政策的直接目的是
925
的
3伞y
A.提供就业机会
B.调节产销矛盾
1925~1945作美同失业*
C.维护生态平衡
D.保障工人权益
A.1929~1933年
B.1933~1936年
9.1933年3月4日,罗斯福在就职演说中
C.1937~1938年
D.1940~1944年
说:“我们最重大的首要任务,是使人民有
4.1933年与1922年相比,整个资本主义世
工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对
界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减
待,就没有解决不了的问题。”罗斯福新政
了2/3,这说明了这场世界经济大危机
中“聪明而勇敢”的对待措施是
(
(
A.整顿金融体系
A.持续时间比较长B.破坏性特别大
B.加强对工业的计划指导
C.传播特别快
D.矛盾特别尖锐
C.调整农业政策
知识点2罗斯福新政
5.如图是1933年3月美
D.推行“以工代赈”
国《底特律新闻》刊登
10.1935年,美国国会经过激烈讨论,最终以
的时政漫画《飞奔的蜗
372票对33票通过了《社会保障法》,规
牛》。漫画上这位精力
定各州能在其条件许可的情况下,对贫苦
充沛全力驱使国会行动起来的美国总统是
受抚养的儿童提供财政补助。颁布此法
令的总统是
(
A.林肯
B.胡佛
A.华盛顿
B.胡佛
C.罗斯福
D.里根
C.罗斯福
D.杜鲁门
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》第四单元经济大危机和第二次世界大战
11.“他无意发动一场革命,也无意为美国创
3.“1929年10月24日,美国纽约股市突然
造一种新的体制机构。相反,他是在设法
打了一个喷嚏,这个‘喷嚏’迅速蔓延全球,
医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过
所有资本主义国家都感冒了。”美国医治
护理使它恢复健康