江西省九江市2021-2022学年七年级上学期阶段性学业水平反馈测试道德与法治试题

1. 中学时代是人生发展的新阶段。中学生活,意味着新的目标和挑战,我们应该( ) A. 我行我素,自信自强 B. 珍视当下,把握机遇 C. 刻苦学习,封闭自己 D. 无所畏惧,唯我独尊 2. 某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是( ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 ②少年有梦,只需心动,不在行动 ③少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连 ④要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们( ) A. 每个人都渴望得到真正的友谊 B. 生活中要与所有人交往 C. 友谊具有十分神奇的力量 D. 要明智而谨慎地对待朋友 4. “你学习的样子真美!”13岁女孩宁欣然,因新冠肺炎疫情滞留山区老家,村里只有山上信号比较好,她就每天搬着小桌子爬到山顶上网课。宁欣然的样子“美”在( ) A. 克服困难,努力学习 B. 与人为善,宽以待人 C. 文明有礼,平等待人 D. 关爱他人,热心公益 5. 综合素质评价活动中,小明向同学们展示了如下“自画像”。你认为不利于小明正确认识自己的是( ) A. 小明心目中的“我”:自尊自信、充满阳光 B. 老师心目中的“我”:尊敬师长、自立自强 C. 同学心目中的“我”:诚实守信、热情开朗 D. 父母心目中的“我”:出类拔萃、十全十美 6. “良好的开端等于成功的一半。”这句话给刚进入七年级学生的启示( ) A. 把七年级的课程学好,以后的学业肯定没问题 B. 要主动珍惜新起点,为成功打下坚实的基础 C. 进入理想的学校等于成功了一半,以后不用努力了 D. 在新学校认识新同学,成绩就可以遥遥领先 7. 在毕业晚会上,小鄱说:学校是一个孕育梦想的天堂,在那里我思考着自己的人生,辛勤积累我的技能,学习最新的知识。而作为一个应届毕业生,我显得缺乏经验,面对社会,微弱的我没有失去信心。小鄱认识自己的方法是( ) A. 他人评价 B. 自我评价 C. 比较评价 D. 心理测量评价 8. “朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你胜严寒,朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们( ) A. 一个人的朋友圈越大越好 B. 要善于与不同的人交朋友 C. 朋友带给我们温暖和力量 D. 朋友在我们生命中最重要 9. “与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。”这句话主要说明的道理是( ) A. 朋友见证了我们一起走过的成长历程 B. 朋友丰富了我们的生活经验 C. 朋友对我们的影响很大 D. 我们要做一个负责任的人 10. 关于网络交往,比尔•盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要体现了网络交往的特点是( ) A. 虚拟的 B. 平等性 C. 自主性 D. 开放性 11. “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话在对待他人评价上启示我们( ) A. 要重视他人的态度和评价 B. 别人的批评都是正确的 C. 要盲目听从他人的评价 D. 只相信自己朋友的批评 12. 如图漫画《互相嘲笑》启示我们要( ) ①善于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点 ③只有损人才能利己 ④全面客观认识自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 13. 下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是( ) A. 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 B. 朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊 C. 朋友之间不存在真正的友谊 D. 只要竞争开始,朋友关系就会自动解除 14. 王丽在日记里写道:“今天班主任老师在上周班级工作总结会上,表扬我这段时间学习进步很大。我很高兴,我告诫自己不要骄傲,我还可以做得更好。”王丽认识自我的途径有( ) ①自我观察和分析 ②通过集体了解自己 ③通过他人评价来认识自己 ④通过与他人比较了解自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 如图中的对话告诉我们( ) ①在互帮互助中建立友谊 ②要学会坦然接受新朋友 ③友情能带给人持久的温暖 ④每一段友谊都会地久天长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 目前WiFi陷阱有两种:一种是“设套”,主要是宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建的免费WiFi,记录用户进行的所有操作;二是“进攻”主要针对WiFi密码度不高的家庭用户,对用户电脑进行远程控制。这