第1课 信息新概念教案　2022—2023学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级下册

周林学校导学讲练悟备课本 2022年 02 月 21 日 信息技术学科备课 主备人 王晓 审稿人 课题 第1课 信息新概念 课型 新授课 课时安排 1课时 个人备课 集体备课 教学 目标 1、初步了解信息、信息技术的基础知识。 2、初步理解信息及其载体的关系，认识常见的信息载体。 3、初步了解计算机软、硬件组成，明确软硬件之间的关系。 教学流程预设及检测展示 导（快速导入） 谈话引入 师问：“信息”这个词同学们都懂，说说在一天里你与“信息”相关的活动都哪些？ 生答：讨论、交流。 学 自学 互学 指定区域，明确任务，精选习题；小组答疑，问题上传 讲 生讲 师讲 讲解1: 1）初识信息概念 1．展示一组图片 引导学生对图片中展现的事物进行思考，理解其中包含的内容。 2．启发，并小结信息概念 3．信息特性 信息不同于物质，无形。 信息必须通过载体来表达。 常见的载体形式。 同一载体包含的信息多少因人而异，是学习得来，与人的学识、经历相关。 生：观察、思考 小结：人们的一切活动以信息为基础，信息当今社会重要的资源 讲解2： 2）了解信息技术 1．展示一组图片 引导学生读图，思考图片中包含的内容 启发：信息技术的发展历程 2．启发，并小结信息概念 图中反映的信息技术的作用。 信息技术概念 讲解3： 1.当今信息技术的发展状况 2.计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术 本课总结： 1）信息特性 2）信息技术内容 列举教室中信息载体形式 注重信息技术发展对推动社会进步产生的作用。 了解当今信息技术的前沿产品 练 生练 师巡 一、 师：给出图片，读出信息，看谁从中读出的信息多。 生：交流、回答 二、生：寻找身边的信息技术产品。 悟 讲解“信息技术”概念，可从学生身边的事物开始，如手机，再回顾信息技术的发展历程，明确信息技术每一次的进步对推动社会进步都发挥了重要作用，最后着重介绍当今社会信息技术的巨大成就及应用，引领学生正确理解信息技术的重要地位。 “视野拓展”的内容建议学生在课后进行，上网查询、浏览甲骨文的相关信息，感受中国古代文化遗产的魅力。 “活动天地”内容主要是让学生进一步体验，同一信息可装载到不同的载体进行表达、传递。 本课示范例子，可以根据情况，选择更适合学生的其他类似图片。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $