第33-34课 て について 课件 2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

33.34て　について てみる ～てみる　P107.3 作用：表示有意识的行为。 意思：试一试...，...试试看，试着... 说明：辅助动词「みる」以「てみる」的形式，表示尝试性地做某事。 接续：动词て形 ～てみる 例句： 1.太田さんは中国語で手紙を書いてみました。 2.一度やってみたい。 3.美味しいかどうかわかりませんが、どうぞ、食べてみて。 1.我想要鼓起勇气，试着向她表白。 2.考虑一下今后的事情。 3.请试着爱别人。 てある ～てある P107.1 作用：表示样子，状态。 意思：...着 说明：动词存续体「てある」前接意志动词（多为他动词），表示出于某种目的的人为所造成的状态存续。 接续：动词て形（多为他动词） 作用①：表示眼前看到的人为动作后的状态。 形式：（物）が～てある 例句：1.入口には椅子が並べてあります。 　　　2.新聞は１階に置いてあります。 作用②：表示准备完毕的状态。 形式：（人が/は）～を～てある 　　　　～は（～に）～てある 例句：1.私はそのことを皆にもう伝えれてあります。 　　　 　2.ホテルはもう予約してあります。 1.过了第四个信号灯，贴着一张“向右转”的海报。 2.这本书是谁的？ 是我的，在这里还写着我的名字。 ておく 句型四：～ておく 作用：表示有意识的行为。 意思：①预先...，做好...②让...下去...，...不管 说明：动词准备体「ておく」前接意志动词（多为他动词） 表示①为了某种特定目的而事先做好准备 ②也可以表示做完某一动作后，让其状态继续保持下去之意。 后一种说话可以根据语言场景，转化为放任不管的意思。 接续：动词て形（多为他动词） 作用①：表示事前准备。 形式：（人）は～を～ておく（他） 　　　（人）は～ておく　　（自） 例句： 1.旅行の前に、この知らせを読んでおきます。 2.この言葉は大事ですから、よく覚えておいてください。 作用②：表示出于某种目的，而将结果或者效果保留下来，有时根据语言场景，可表示放任不管。 例句： 1.道に車を止めておかないでください。 2.暑いですから、そのままドアを開けておいてください。 惯用句： ①言っておく（事先声明） 1.先に言っておきますが、つまらないことです。 2.初めに言っておきます。これは冗談だけです。本気にしないでください。 惯用句： ②ほうっておく（搁置一边，置之不理，不加理睬） 1.ほうっておくと悪いことが起こるよ。 2.私たちはそれをほうっておくつもりはありません。 1.趁现在好好睡一觉。 今のうちに 2.事先做了准备，所以能够马上回答出来。 3.要把我的心拿出来你才相信吗? 就这样先放着吧。 对比 「ている」ｖｓ「てある」 两者都可以表示状态或者动作的存续，但二者在接的动词类型以及意义用法上有所不同。 ①大多数情况下，自动词+ている，他动词+てある 部屋の電気がついています。 部屋の電気がつけてあります。 ②「ている」只表示单纯的状态存续。 　　「てある」强调出于某种目的的人为动作所造成的状态存续。 店の前に車が止まっています。 店の前に車が止めてあります。 「てある」ｖｓ「ておく」 「てある」表示准备完毕的状态。准备已经做好了。 「ておく」表示事前准备。准备要做，还没做。 但是「てある」在表示事前准备完毕的用法上，是与「ておいた」相关联的。「てある」是「ておいた」的结果，即 「てある」≈「ておいた」。 1.明日はゴミの日ですから、外にゴミを出しておきます。 2.今日はゴミの日ですから、外にゴミを出しておきました。 3.今日はゴミの日ですから、外にゴミを出してあります。 てしまう 动词完成体「～てしまう」 接续：动词て形 说明：动词「しまう」本身的意思之一是“终了，结束”。作为补助动词，与「て」结合，构成了动词的完成体，表示动作，作用的完成，结束。 动词完成体「～てしまう」 用法①：表示从心理上强调有意识地把某事“全部，完全，早就”完成或者结束。 1.この本はもう読んでしまいました。 2.最後まで食べてしまいましょう。 用法②：表示说话人因状况难以挽回或无法恢复原状而产生的后悔，遗憾，困惑，责难等心情。 1.大切なことをうっかり忘れてしまいました。 2.どこかで財布をなくしてしまいました。 1.刚放暑假就马上把作业都做好了。 2.过生日时男朋友送我的表坏了。 3.今天我干了一件蠢事。（ばかなこと） 一旦、終わり 1.那件事我昨天已经告诉山田了。 2.因为已经约好了在一楼碰面，小王一定会来的。 3.卧室的墙上贴着许多海报。 4.搬家在九月初，我打算在暑假回国前做好准备。 5.--我把窗户关上吧。 --不，就那样