第一单元 第二课 创新驱动发展-【标准课堂】2022-2023学年九年级全一册初三道德与法治（部编版）

”九年级道德与法治(人教版)_______ 第二课创新驱动发展 第1课时创新改变生活 NO。1知识分类集训方机理、精概括、落实点滴2.2020年6月23日，第55颗北斗导航卫星成 知识点一感受创新 功发射，北斗三号全球卫星导航系统星座部 署全部完成。北斗卫星导航系统能覆盖全 ■知识巩固 球，为人们提供更高精度的定位和导航服 1.怎样正确认识创新?（创新与生活的关系）务。这说明（） （1)(从个人生活层面)生活处处有_。A.科技改变未来，创新让生活更加美好 生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，B.科技创新是推动人类社会向前发展的唯 而且改变着我们对生活的______。一力量 （2)(从个人生活层面)创新是一种__。C.教育是促进科技发展，经济繁荣、社会进 （3)(从社会生活层面)生活的-都需步的物质力量 要创新，也都可以创新。D.制度创新促进公平正义，推动社会进步 （4)(从创新目的层面)创新让生活。知识点二创新引擎 2.创新给我们带来的感受(创新对个人的影响)知识巩固 （1)创新给我们带来____，让我们获得1.我国为什么需要创新发展? _____。（1)历史角度：创新是推动人类社会向前发 （2)创新点燃激情，让我们的生命充满-展的- __。（2)时代角度：____呼唤创新。创新已 （3)创新改变我们的___-和__， 经成为世界主要国家发展战略的_____。 让我们勇敢面对挑战。激发潜能，超越自我。 （3)国家角度：创新驱动是__所系。 ■达标训练，推进以科 1.观察如图，下列说法与之相符的是（）技创新为核心的全面创新，让创新成为推动 发展的第一动力，是适应和引领我国经济发 展新常态的现实需要。 （4)现实角度：创新是改革开放的。 生活更加便利一我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时 ①中国已经成为创新强国②科技创新已期，更加呼唤改革创新的时代精神。 成为综合国力竞争的决定性因素③我们2.改革创新是怎样推动中国走向富强的? 的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富（1)改革在不断创新中提升-，创新 多彩④创新无处不在，创新让我们体验别通过改革渗透到社会生活的方方面面。 样的精彩人生（2)国家用改革之手激活___，释放更 A.①②B.②③多创新活力，让广大人民群众通过创新更好 C.②④D.③④地分享________。 10│____________ 》第一单元富强与创新 ▣达标训练 ①创新引领发展 ②科技改变生活③生 1.从重离子治癌到餐厨垃圾资源化处理，再到 活依赖科技 ④科技阻碍创新 兰白试验区，兰州正在崛起成为创新之城。 A.①② B.①③ 这表明 ( C.②③ D.③④ A.创新是引领发展的第一动力 2.小学生秦紫馨平时特别喜欢喝酸奶，浓稠的 B.创新是兰州发展的唯一途径 酸奶很容易沾在盖子上，喝完酸奶舔酸奶盖 C.创新是当前一切工作的中心 是习以为常的事，但总觉得很不方便，她从 D.创新的根本目的是增进民生福祉 雨伞的结构得到启发，发明了一款“旋转”酸 2.2021年5月28日，习近平总书记在出席“两 奶吸管、在普通吸管的外层增加推拉结构， 院”院士大会、中国科协全国代表大会时强 吸管插进酸奶杯后可以撑开，旋转吸管就可 调，要深入实施科教兴国战略、人才强国战 以刮掉杯内沾着的酸奶。由此，可以看出 略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系， ( 加快建设科技强国，实现高水平科技自立自 强。国家之所以重视创新，是因为( ①创新源于生活，创新改变生活②只有小 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力 学生才会这样奇思妙想③要打破常规，追 量②创新已成为世界主要国家发展战略 求创新与生活的丰富多彩④创新既要有 的重心③创新是引领发展的第一动力 好奇心，又离不开实践 ④创新是解决我国所有问题的关键 A.①②③ B.②③④ A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.①②④ C.①②④ D.②③④ 3.被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平，生前 3.有人说：改革似一盏象征希望的灯塔，照亮 最常说的话就是“下田去”。这辈子，他始终 了茫茫大海，为远征漂泊的小舟，提供避风 在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，为 的港湾；而创新正如一叶叶扁舟，寻觅着灯 中国十四亿人口解决了吃饭问题。这告诉 塔徘徊的灯光，怀着憧憬悄然靠近。下列表 我们 ( 述中对改革与创新的内在联系认识正确的 ①有实践才会有创造②科技是第一生产 有 ①改革开放是当代中国最鲜明的特色 力 ③创新让生活更美好④劳动是致富 ②创新是改革开放的生命③改革激活创 的捷径 新引擎，释放创新活力 ④改革使中国富起 A.①②③ B.②③④ 来了 C.①②④ D.①③④ A.②③ B.①③ 4.我国的造纸、印刷、指南针、火药影响世界 C.①② D.③④ 当今高铁、移动支付、共享单车、电子商务引