一 数据收集和整理-2022-2023学年二年级下册数学同步课课练(人教版)

　 数据收集和整理 1　 数据收集和整理(1) 1. 下表记录的是二(3)班同学最喜欢吃的水果的人数。 种类 人数 16 17 25 18 (1)喜欢吃 的比喜欢吃 的多( 　 　 )人。 (2)喜欢吃( 　 　 )的人数最多,喜欢吃( 　 　 )的人数最少。 (3)如果这个班需要为班级活动购买一种水果,选择( 　 　 ) 最合 适。 全校每个班都为班级活动购买这种水果合适吗? 为什么? 2. 调查本班同学现在的身高情况,填在下面的表格中。 (身高:厘米) 身高 115 及 115 以下 116~ 118 119~ 121 122~ 124 125~ 127 128~ 130 131 及 131 以上 人数 (1)身高在( 　 　 　 　 　 　 )的人数最多,身高在( 　 　 　 　 　 　 )的 1 一　 数据收集和整理　 　 　 人数最少。 (2)身高在 122 ~ 124 厘米的学生有( 　 　 　 　 )人。 (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 3. 小小记录员。 (每格表示 1 人) (1)根据上面的记录结果填写下表。 项目 看书 画画 下棋 唱歌 弹琴 人数 (2)喜欢画画的比喜欢下棋的多多少人? (3)喜欢弹琴的比喜欢看书的少多少人? 2 　 　 　 数学同步课课练　 人教版　 二年级　 下册(附加卷) 2　 数据收集和整理(2) 1. 阳光小学倡导每位同学争做“环保小卫士”。 小青、小雨、小聪和小 方分别将他们家一周内使用塑料袋数量的情况统计如下: 小青家:×××××××　 　 　 　 小雨家:√√√√√√√√ 小聪家:○○○ 小方家: △△△△ (1)把记录的结果填入下表。 家庭 小青家 小雨家 小聪家 小方家 个数 (2)谁家这一周内使用的塑料袋最多? 谁家这一周内使用的塑料袋 最少? (3)塑料垃圾被称为“白色污染”。 你对小雨家有什么好的建议吗? 2. 踢毽子的学生有 16 人,跳绳的学生比踢毽子的学生少 10 人,跳皮 筋的学生比跳绳的学生多 4 人。 根据上述条件填写下表。 3 一　 数据收集和整理　 　 　 项目 踢毽子 跳绳 跳皮筋 人数 3. 下面是二(1)班同学最喜欢看的图书统计情况。 最喜欢看的图书 人数 故事书 漫画书 连环画 电脑书 (1)把记录的结果填在下表中。 最喜欢看的图书 故事书 漫画书 连环画 电脑书 人数 (2)喜欢看( 　 　 　 　 )的人数最多,喜欢看( 　 　 　 　 )的人数最少。 (3)喜欢看漫画书的比喜欢看故事书的多( 　 　 　 　 )人。 (4)二(1)班共有学生( 　 　 　 　 )人。 (5)如果老师请你帮忙去购买图书,设立一个图书角,你会把哪种 书多买一些? 为什么? 4 　 　 　 数学同步课课练　 人教版　 二年级　 下册(附加卷) 人二数下同步课课练（附加卷）参考答案 一 数据收集和整理 1 数据收集和整理（1） 1. （1）2 （2）桃 苹果 （3）桃 不合适，因为这个班选择购买的水果不能代表全校每个班选择购 买的水果。 2. 略 3. （1）10 12 9 10 7 （2）12-9=3（人） （3）10-7=3（人） 2 数据收集和整理（2） 1. （1）7 8 3 4 （2）小雨家这一周内使用的塑料袋最多；小聪家这一周内使用的塑料袋最少。 （3）减少塑料袋的使用。（答案合理即可） 2. 16 6 10 3. （1）10 14 8 2 （2）漫画书 电脑书 （3）4 （4）34 （5）我会把漫画书多买一些，因为喜欢漫画书的人数最多。（答案合理即可） 单元练习 一、1.33 2.15 7 二、1.① 2.③ 三、1.8 12 10 5 10 2.45 3.二 4.三 五 5.二 四 7 6.略 四、1.40 35 25 45 30 2.40-25=15（人） 3.35+45=80（人） 4.略 二 表内除法（一） 1 除法的初步认识 1. （1）（×） （2）（√） （3）（×） 2. （连线略）（1）4 （2）9 3 3. 3 6 6；3 4. （画图略）可以分成 4组。 5. 25÷5=5 6. 6 5