第四章 细胞的生命历程 素养检测卷-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中生物必修1教师用书word（浙科版）

第四章素养检测卷(见学生用书P203) [时间：90分钟　满分：100分]　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1． 动、植物细胞有丝分裂，在以下哪个时期有明显不同(　D　) A．间期 B．中期 C．后期 D．末期 【解析】动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期和末期。(1)前期纺锤体的形成方式不同：动物细胞由中心体发出纺锤丝形成纺锤体，高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。(2)末期细胞质的分裂方式不同：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞；植物细胞中央出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。 2．在细胞有丝分裂过程中，核DNA和染色体的数目比体细胞各增加一倍，分别发生在细胞周期的(　D　) ①间期　②前期　③中期　④后期　⑤末期 A．①② B．③④ C．④① D．①④ 【解析】分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，结果DNA含量倍增，染色体数目不变，一条染色体含2条姐妹染色单体；前期和中期DNA已经复制倍增，染色体数目不变；后期着丝粒分裂，染色单体分离成为染色体，染色体数目倍增，DNA含量不变；末期染色体数目恢复到原来数目，DNA含量下降。综上所述，DNA复制倍增发生在间期，染色体数目倍增发生在后期，故D正确。 3．根据下图判断，能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是(　D　) A.a～b B．a～c C．b～c D．b～d 【解析】从细胞周期的概念可知，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，一次分裂完成开始进入分裂间期，因此一个细胞周期应是分裂间期＋分裂期，不能颠倒，题图中能正确表示一个细胞周期的线段是bc＋cd，即b～d。 4． 有丝分裂保持了细胞在亲代与子代之间遗传性状的稳定性，其原因是(　B　) A．有纺锤体出现 B．染色体复制和平均分配 C．有染色体出现 D．核膜消失又重新形成 【解析】由于亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，从而保证亲子代间遗传性状的稳定性。 5． 下图是同一植物细胞有丝分裂不同时期的模式图，处于分裂前期的是(　A　) 　A.　　　　B.　　　　C.　　 　D. 【解析】A图细胞中染色体散乱排列，处于有丝分裂前期；B图细胞处于分裂中期；C图细胞处于分裂后期；D图细胞处于分裂末期。 6．某同学进行了洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片的制作与观察。下列操作错误的是(　C　) A．取根尖分生区细胞作为观察对象 B．染色可用碱性染料醋酸洋红溶液 C．染色后用50%的乙醇溶液洗去多余染料 D．用体积分数为10%的盐酸制成解离液进行解离使植物细胞彼此容易分开 【解析】根尖分生区细胞正在分裂，故取根尖分生区细胞作为观察对象，A正确；碱性染料能将染色体染成深色，故染色可用碱性染料醋酸洋红溶液，B正确；染色后即可制片，不需要用50%的乙醇溶液洗去多余染料，C错误；用体积分数为10%的盐酸制成解离液进行解离使植物细胞彼此容易分开，D正确。 7．比较动物细胞与高等植物细胞的有丝分裂，二者不同之处是(　C　) ①纺锤体形成方式不同　②染色体复制方式不同 ③DNA数量变化规律不同　④形成子细胞的方式不同 A．① B．②④ C．①④ D．②③ 【解析】①动、植物细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成方式不同，动物细胞中纺锤体是由中心体发出纺锤丝形成的，植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，①正确；②动、植物细胞有丝分裂过程中，染色体复制方式相同，②错误；③动、植物细胞有丝分裂过程中，DNA数量变化规律相同，③错误；④动、植物细胞有丝分裂过程中，形成子细胞的方式不同，动物细胞是细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞，而植物细胞是赤道面位置出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，④正确。 8．下列关于细胞周期的叙述正确的是(　C　) A．进行分裂的细胞都存在细胞周期 B.在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期 C．分裂间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成 D．细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束 【解析】只有连续分裂的细胞才有细胞周期，而减数分裂没有，A错误；在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的长，B错误；分裂间期为细胞分裂作物质准备，进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成，C正确；细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，D错误。 9． 下列四幅图表示人体细胞的生命现象，其中一定属于细胞分化的是(　D　) A.　　　B.　　 　　C.　　　　　D. 【解析】在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异的过程叫细胞分化，其结果是细胞的种类增加。图