第一章 第二节 人的生殖 课时达标（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春七年级下册初一生物同步导学案（人教版）

七年级生物（人教）下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回首页等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第一章 人的由来 第二节 人的生殖 返回首页 第二节 人的生殖 一、选择题 1.人体内有长尾，能游动的细胞是 （ ） A. 卵细胞 B. 精子 C. 肌肉细胞 D. 神经细胞 2.（2021·娄底）女性生殖系统结构如图所示。下列说法错误的是 （ ） A.A 是卵巢，作用是分泌雌性激素，产生卵细胞 B.B 是输卵管，作用是输送卵细胞 C.C 是子宫，是精子和卵细胞结合的场所 D.D 是子宫内膜，是胚泡“着床”的地方 B C 返回首页 第二节 人的生殖 3.（2022·贺州）“十月怀胎，一朝分娩。”母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。下列关于人的生殖和发育的叙述错误的是 （ ） A. 新生命的起点是受精卵 B. 怀孕的标志是胚泡植入子宫内膜 C. 精子与卵细胞结合的场所是输卵管 D. 胎儿所需要的营养物质来自胎盘 4.人的胚胎发育过程中，外貌初具人形的时间是 （ ） A. 第七周左右 B. 第八周左右 C. 第九周左右 D. 第十周左右 D B 返回首页 第二节 人的生殖 5.胎儿从母体内不断获取营养物质的同时也可排出废物，关于胎儿排出体内废物的途径，下列表述正确的是 （ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿 C. 胎儿→脐带→胎盘→母体 D. 胎儿→胎盘→脐带→母体 6.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析正确的是 （ ） A.“我”指的是卵细胞 B.“我的搭档”指的是受精卵 C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢 C C 返回首页 第二节 人的生殖 7.（2022·金昌）某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”，这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内， 该结构是 （ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘 D. 子宫内膜 8.如图是人体的受精及胚胎发育过程示意图，下列有关叙述正确的是 （ ） A.女性产生生殖细胞的器官是输卵管 B.①表示受精过程，形成的受精卵是人体发育的起点 C.②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的 D.④是脐带，是胎儿与母体之间进行物质交换的场所 C B 返回首页 第二节 人的生殖 9.如图是人类受精及胚胎着床示意图，相关叙述错误的是 （ ） A.图中①为女性的卵巢，能够产生卵细胞 B.③表示精子和卵细胞结合完成受精作用的场所 C.④为子宫，是胚胎和胎儿发育的场所 D.Ⅰ表示受精卵着床的过程，此后受精卵开始分裂、分化，最终发育为胎儿 D 【解析】D、Ⅰ表示胚泡着床，受精卵在输卵管内开始分裂、分化形成胚泡，胎泡着床在子宫内膜叫怀孕，D错误。故选D。 返回首页 第二节 人的生殖